新时代大学生理想人格培育体系的理论模型探究

人格是人的全面发展的综合体现,大学生的人格水平不仅决定自身的未来,更关乎国家前途命运。本文分析了当前培育大学生理想人格的本然和实然,提出了大学生人格培育的应然,并尝试构建了一套大学生人格培育“金字塔模型”。该模型以心理学为基础,建立动态的人格档案,将人格“实化于形”;以教育学为中介,分类分级分层开展人格教育实践,将人格“内化于心”;以马克思主义哲学为顶层,强化思想价值引领,实现个人价值和社会价值的统一,将人格“外化于行”。

新经济增长理论对我国人力资本发展的借鉴

新经济增长理论为人力资本理论注入了新的内容,为各国如何利用人力资本发展经济提供了理论指导。分析了新经济增长理论中有关人力资本的理论,以此对我国经济和人力资本的发展提出了一些借鉴;收益递增模型。

基于社会认知理论和大五人格模型的SNS用户内容生成行为实证研究

论文基于社会认知理论和大五人格模型,探讨了社交网站(SNS)用户的人格特质和认知因素以及SNS的信任氛围对用户在网站中的内容生成行为的影响作用。研究表明,大五人格中只有外向性和尽责性显著影响SNS用户的内容生成行为;此外,结果期望和信任氛围对SNS用户的内容生成行为也有显著影响。

R&D模型与人力资本模型分析及其比较

新增长理论是建立在新古典经济增长理论的基础之上的，它引入收益递增的假定，内生化经济增长的根本源泉——技术进步。Romer认为知识具有扩散性与非竞争性，和资本一样，是一个生产要素，它是“内生”于经济活动中的，起源于企业为获得最大利润所做的投资决策努力，因此，尽管某些特定的技术突破或许是偶然的，但是技术的全面增加是与人们为其提供的资源成比例的。

新疆人力资本投入与经济增长关系的实证分析

一、引言经济增长历来就是经济学研究的核心问题之一,影响经济增长的因素有资本、技术进步、劳动力和人力资本等。自20世纪60年代美国经济学家舒尔茨提出人力资本理论之后,关于人力资本对经济增长的研究逐渐拓展。各国学者分别从理论和实证方面对人力资本和经济增长的关系进行研究论证。20世纪80年代后,卢卡斯、罗默将人力资本作为内生的经济发展要素纳入了经济增长模型,建立了新经济增长理论,

基于大五人格模型的社交媒体公众用户虚假新闻应对意愿研究

为了提升公众应对社交媒体虚假新闻传播的意愿,讨论社交媒体不同人格特质用户虚假新闻应对意愿的差异和相关性。基于大五人格模型、计划行为理论、风险感知理论及前人相关研究提出若干研究假设,然后利用偏最小二乘(PLS)路径分析对模型进行验证。研究结果表明外倾性、宜人性人格特质会通过行为态度对用户在社交媒体平台应对虚假新闻的意愿产生显著的影响;宜人性、尽责性人格特质受感知风险的影响较大;最后根据结论,针对不同人格特质与其使用社交媒体平台的行为特征,提出了可操作的建议。

麦氏人格模型与大五人格模型的比较

本文对目前国内外心理学界较为流行的两种人格模型理论进行了比较,从模型的相关性、研究基础、模型结构和描述语言上分别予以了分析,最后揭示出两个模型的本质特点并对其在实践领域的应用提出了一点建议。

基于中国文化的人格与动机理论——中国人格模型与关键需要理论

以邓小平等29位中外杰出人物为研究对象,以他们的32本传记为编码材料,以《论语管理素质编码手册》为工具,针对中外杰出人物儒家心理资产和债务的结构与发展,进行了一系列实证研究。结果发现,在中外杰出人物的儒家心理资产结构中,明、语、功、友、劳、政和变的品质为七种关键品质;在中外杰出人物儒家心理债务的结构中,恶见、疑、瞋、慢、痴和贪的品质为六种核心品质。前者与道家智慧存在神秘的对应关系,后者与佛家智慧存在神秘的对应关系。基于该系列研究,修正了西方心理学家提出的人格五因素理论,提出了具有中国文化特色的人格理论——中国人格模型,提出了具有中国文化特色的动机理论——关键需要理论。

人格五因素模型研究述评

五因素模型(Five Factor Model,简称 FFM)是当前一个颇具影响的人格结构理论,本文从五因素模型的理论假设、研究方法及研究现状等几个方面进行了简单论述,并对五因素模型研究的一些优势和不足进行了扼要评价。

人力资本积累和溢出驱动的经济增长

人力资本的积累和溢出是理解经济内生增长的关键,据此可构建基于人力资本部门内溢出驱动的经济增长模型。模型论证了用以生产人力资本的人力资本的存在是经济实现经济持续增长的必要条件。模型说明,在缺乏政府干预时,分散经济中人力资本生产的私人投资不足,经济均衡增长是一种社会次优,适当的政府干预措施可以促进经济增长率提高和社会福利改善。

人力资本与经济增长研究综述

文章围绕人力资本与经济增长关系,系统梳理人力资本的概念、测度方法、决定因素、研究方法,澄清人力资本对经济增长的作用机理;从国内外有关人力资本和经济增长的实证研究可以得出:在古典增长理论和内生增长理论下,人力资本对经济增长的作用都是显著,有直接作用抑或间接作用,具体研究结论随着人力资本代理变量、研究方法与研究范围的不同而不同。文章为人力资本与经济增长理论研究及政策研究提供经验证据和决策参考。

人力资本对辽宁经济增长贡献的实证研究

在知识经济时代，人力资本被视为驱动经济增长的内生要素和“引擎”，对于老工业转型的辽宁来讲，人力资本存量和增量，以及人才结构将是实现经济可持续协调发展的关键。从理论的角度看，20世纪80年代罗默和卢卡斯等人创立了以人力资本内生经济增长模型为代表的新经济增长理论，阐释了人力资本在经济增长中的特殊现象，有力地说明了客观现实中的若干经济现象，自此国内外众多的经济学家把人力资本的因素纳入到了经济增长的模型中。不少学者和研究机构就我国人力资本对经济增长的贡献率进行测算，但是由于数据来源和指标选择不同，各种结果之间也存在一定的差异。借鉴已有研究成果，本文利用辽宁省1985年至2003年的年度统计数据，考察该地区人力资本及教育对经济增长的贡献，据此给出辽宁地区的人力资本发展政策建议。

经济增长视角下的人力资本开发问题

20世纪八十年代中期以来,在美、英等发达国家兴起了以知识经济为背景的＂新经济增长理论＂,代表人物卢卡斯将人力资本作为一个独立要素纳入经济增长模型,由此得出的主要结论是：一国的经济增长不需要外生力量就能实现持续的增长，增长源泉是人力资本的积累。

新经济增长理论与中国经济增长

新经济增长理论是在新古典经济增长理论缺陷的基础上产生的 ,它将知识和技术内生化 ,把知识、技术和人力资本引入经济增长模型 ,来说明经济实现长期持续增长的关键问题是技术进步和人力资本投资 ,因此 ,保护知识产权、投资教育、提高研究开发的人力资本存量等的政策含义 ,无疑会对当前中国经济如何实现长期持续增长具有理论和现实意义。

经济增长理论的新发展及其启示

经济增长理论的新发展及其启示沈坤荣我国作为一个发展中的大国，要实现经济增长方式由粗放型向集约型转变，必须吸收和借鉴经济增长理论研究的最新成果，加大教育、科学研究和科技开发等方面的投入，从而增加知识和人力资本积累，最终现实经济的快速增长和可持续发展。一...

人格理论中的权变思想——国外关于人格模式的比较探析

在心理学的发展过程中,有关人格的研究成果层出不穷。首先,传统的六大人格理论流派分别识别验证了人格的一个方面;其次,"大五"因素模型从对文化中普遍存在的五个因素出发提出了一种新型人格特质理论;再次,"认知—情感系统"理论则认为个体在不同情境下表现出来的差异正是个体内部稳定而有机的人格结构的反映。而权变思想则主张应该根据权变变量来选择相应的人格理论解决人格问题。

新增长理论的产生和发展

新增长理论，又称内生增长理论，是西方经济学于８０年代中期出现的一个新的理论分支。从产生至今的十余年时间里，新增长理论已成为西方正统经济理论的一个组成部分。其基本思路是：经济增长是经济系统内生因素作用的结果。在影响经济增长的各种因素中，内生的技术进步是...

大五人格特质对职业成长的研究

如今员工的职业变动和组织流动成为员工拓展自身职业发展的常态,职业成长成为员工在职业生涯中追求的目标。人格特质视角对员工的职业行为和结果存在显著的预测效果,其中大五人格特质应用最为广泛。本文以人格特质视角,构建新员工大五人格特质、主动社会化行为与职业成长之间的理论模型,并结合实证进行分析。