中国现代最早的写作教学论——刘半农《应用文之教授》的实践品格以及当下思考

刘半农写于1917年11月的《应用文之教授》属于胡适文学革命发难文章的最早反响之一,对初创期白话应用文的写作教学提出了一系列设想,并依据自身的教学经验设计了一整套具体方案,堪称中国现代最早的写作教学论。在文言与白话、旧文学与新文学转换的历史时期,刘半农着重解决的一是应用文与文学文的界限问题,二是作为写作语言的白话文与文言文的语言转换问题。当下,面对写作教学在新的历史时期的转型改革,笔者以为,"新人文写作"的理念值得倡导和运用。