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知识再生产:新任校长角色适应路径探究 |
熊华夏
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《现代基础教育研究》
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2023 |
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稳定 完善 变革:新任校长从适应走向优秀 |
桂成伟
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《中小学校长》
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2023 |
0 |
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新任校长如何制定适切的职业生涯规划 |
刘华贵
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《湖北教育》
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2023 |
0 |
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4
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促进新任校长的角色转换——对校长任职资格培训目标的再思考 |
刘洁
李爱华
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《中小学教师培训》
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2012 |
5
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5
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新任校长领导力发展培训的效果分析——以香港特别行政区“蓝天计划”为例 |
胡荣堃
Allan Walker
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《继续教育研究》
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2012 |
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中小学新任校长培训模式构建 |
庄迪
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《长春教育学院学报》
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2022 |
0 |
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新任校长快速树立威信的策略 |
张卫星
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《现代中小学教育》
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2010 |
0 |
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角色转换与适应前后新任校长差异的研究 |
刘光艳
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《教育教学论坛》
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2016 |
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试析我国中小学新任校长的角色冲突 |
程思明
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《吉林省教育学院学报》
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2014 |
0 |
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以“沉浸式”跟岗实践提升新任校长培训实效--由一次新任校长培训前调查想到的 |
朱金龙
陈正
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《教书育人(校长参考)》
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2021 |
1
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新任校长如何提升非权力影响力 |
王永保
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《中小学校长》
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2020 |
0 |
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认真贯彻《条例》 把党校工作做得有声有色──新任校长舒惠国对党校工作的殷切期望 |
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《求实》
CSSCI
北大核心
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1996 |
0 |
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学报编辑部召开迎春会 新任校长到会布置新任务 |
江鹏九
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《江汉大学学报(社会科学版)》
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1989 |
0 |
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新任校长要做好三篇文章 |
刘贵元
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《大连教育学院学报》
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2001 |
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群策群力 追求卓越——耶鲁大学新任校长上任随笔 |
庄丽君
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《世界教育信息》
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2013 |
0 |
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新任校长如何尽快打开工作局面 |
蒋和法
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《中小学教师培训》
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1996 |
0 |
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四大工作路径提升中小学新任校长培训实效 |
柳歆智
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《华夏教师》
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2022 |
0 |
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新任校长工作要点探讨 |
刘汉云
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《贵阳学院学报(社会科学版)》
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1998 |
0 |
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论我国中小学新任校长的有效性管理 |
付廷奎
王玉霞
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《教育参考》
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2015 |
0 |
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新任校长应处理的几个问题 |
陈总文
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《湖南教育(上旬)(A)》
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2001 |
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