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对高职院校新任英语教师校本培训的探索
被引量:
2
1
作者
张学仪
《牡丹江教育学院学报》
2005年第1期120-121,共2页
校本培训是师资培养的一种切实有效的方法。本文讨论了新任高职英语教师校本培训应解决的四个问题,提出了加强新任高职英语教师校本培训的三项措施。
关键词
新任高职英语教师
校本培训
问题
措施
下载PDF
职称材料
题名
对高职院校新任英语教师校本培训的探索
被引量:
2
1
作者
张学仪
机构
广东河源职业技术学院
出处
《牡丹江教育学院学报》
2005年第1期120-121,共2页
文摘
校本培训是师资培养的一种切实有效的方法。本文讨论了新任高职英语教师校本培训应解决的四个问题,提出了加强新任高职英语教师校本培训的三项措施。
关键词
新任高职英语教师
校本培训
问题
措施
Keywords
newly English teachers in higher vocational colleges
school-based training
problem
measure
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
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1
对高职院校新任英语教师校本培训的探索
张学仪
《牡丹江教育学院学报》
2005
2
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