面向21世纪:建立会计课程新体系

面对21世纪的到来，高校会计专业课程体系如何建设，这是一亟待研究的新课题。为此，本文从时代要求的高度就会计学科体系与会计课程体系的关系进行了探讨，并对建立会计专业课程体系提出了构想。

浅析高职会计课程教学与考核评价改革

针对目前高职会计课程教学培养目标、会计专业教学与成绩考核评价现状，文章从课程设置、师资力量、教学方法、学生学习态度与方法及相应的考核评价体系等方面进行分析，指出目前存在的问题，并相应的改进措施，重点强调会计课程应注重实践能力的培养，使学生成为实践能力较强的应用性人才。