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新信息创新思维对高中历史教学的设想
被引量:
1
1
作者
王天生
《中小学电教(下)》
2016年第8期138-138,共1页
甘肃的新课改在近年来发展势头迅猛,在教师培训和能力提升方面也很有力度,这对日常的教学有很大的促进作用。作为一名新时期的教育工作者,特别是高中历史教师,更应该用新的信息、新的思维来创造性地开展历史教学,本文尝试从自己的教学...
甘肃的新课改在近年来发展势头迅猛,在教师培训和能力提升方面也很有力度,这对日常的教学有很大的促进作用。作为一名新时期的教育工作者,特别是高中历史教师,更应该用新的信息、新的思维来创造性地开展历史教学,本文尝试从自己的教学实践谈一谈历史教学的设想。
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关键词
新信息创新思维
高中历史教学
设想
原文传递
题名
新信息创新思维对高中历史教学的设想
被引量:
1
1
作者
王天生
机构
秦安县第四中学
出处
《中小学电教(下)》
2016年第8期138-138,共1页
文摘
甘肃的新课改在近年来发展势头迅猛,在教师培训和能力提升方面也很有力度,这对日常的教学有很大的促进作用。作为一名新时期的教育工作者,特别是高中历史教师,更应该用新的信息、新的思维来创造性地开展历史教学,本文尝试从自己的教学实践谈一谈历史教学的设想。
关键词
新信息创新思维
高中历史教学
设想
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新信息创新思维对高中历史教学的设想
王天生
《中小学电教(下)》
2016
1
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