新入伍大学生训练中最常见训练伤的处理与护理干预探析

研究新入伍大学生训练过程中常见训练伤的实际处理模式以及相应护理干预方法,探索更加全面化的常见训练伤处理模式以及护理干预模式。方法:采取统计学随机区域分组的形式,从2020年8月~2021年11月参与本次临床医学调查工作的共计281名负伤学员之中,随机选取100名负伤学员接受更加全面化的研究工作,采取统计学随机抽签的形式,将100名负伤学员随机划分为对照组与观察组,每组负伤学员固定人数为50人。在对照组与观察组之中,将采取不同的最常见训练伤处理模式以及相应护理干预模式,随后采取回顾性分析研究的形式,合理判断两组负伤学员身体康复情况以及身体机能恢复情况。结果:与对照组负伤学员相比,观察组负伤学员在接受专业化训练伤处理工作以及护理干预工作之后,并未出现并发症以及复杂的伤口感染问题,负伤学员自身身体机能得到好转,实际恢复效果普遍较好,观察组负伤学员在生理健康、心理健康以及社会生活三方面的具体表现情况明显好于对照组,所给出的调查问卷满意度平均分普遍较高。结论:在新入伍大学生训练环节之中,由医护工作人员采取全面化训练伤处理模式以及护理干预模式,有助于帮助负伤学员快速恢复身体健康,深入研究最常见的训练伤处理模式以及相关护理干预模式,具有较为典型的临床医学研究价值。