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“双一流”建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养路径
被引量:
1
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作者
屈丽芳
《西部素质教育》
2020年第4期87-88,共2页
文章首先阐述了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养的重要性,然后分析了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养现状,最后提出了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教...
文章首先阐述了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养的重要性,然后分析了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养现状,最后提出了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养路径。
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关键词
“双一流”建设
高等艺术院校
新入校青年教师
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职称材料
题名
“双一流”建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养路径
被引量:
1
1
作者
屈丽芳
机构
中国音乐学院
出处
《西部素质教育》
2020年第4期87-88,共2页
文摘
文章首先阐述了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养的重要性,然后分析了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养现状,最后提出了"双一流"建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养路径。
关键词
“双一流”建设
高等艺术院校
新入校青年教师
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“双一流”建设背景下高等艺术院校新入校青年教师培养路径
屈丽芳
《西部素质教育》
2020
1
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