高校教师评价改革的“破”与“立”——基于新公共服务理论的分析框架

高校教师评价是激发高校教师内在活力的管理工具,高校教师评价亟须破除“五唯”,从而充分发挥其引导和激励作用。以新公共服务理论为依据,从治理目标、治理主体和治理内容入手,构建高校教师评价改革分析框架。高校教师评价改革的基本方向是:在评价目标上,破除“短期功利主义”;在评价主体上,破除“形式化参与”;在评价内容上,破除“片面重视科研”。未来要从支持高校教师自我发展的“内生发展”评价、促进高校教师全面发展的“多方相长”评价和鼓励高校教师个性发展的“全面响应”评价三个方面深化高校教师评价改革。

基于新公共服务理论的迷你马拉松赛事公共服务供给策略研究

基于新公共服务理论,对迷你马拉松赛事的公共服务需求进行分析,并探讨相应的供给策略。采用问卷调查法、专家访谈法、文献资料法对迷你马拉松赛事公共服务供给情况进行分析,研究发现,目前迷你马拉松赛事公共服务还存在安全保障措施不足、赛事服务信息发布机制不够完善、志愿服务的质量和数量不足等问题。研究认为:迷你马拉松赛事的公共服务需求主要集中在安全保障、赛事信息和志愿服务等方面,要通过发挥市场资源运转能力扩大投入,发挥政府平台创造能力提高赛事服务信息发布的供给效能,多方联动推进志愿服务供给的质量与数量等策略来提高迷你马拉松赛事公共服务供给质量。针对当前迷你马拉松赛事公共服务存在的现实问题,通过优化供给策略对于吸引更广泛的人群参与迷你马拉松运动,推动健康中国和体育强国建设具有重要的现实意义。

新公共服务理论视角下高校干部人事档案管理研究——以沧州某高校人事干部档案管理工作为例

高校干部人事档案管理工作的开展,可以使管理人员掌握干部人员的个人基本信息、发展路径、工作情况以及思想素养。在此基础上进行高校干部的培养、调动,有助于提高高校的人力资源管理水平,使高校干部可以在高校发展的过程中做好本职工作,加快推动高校的进一步发展。文章以沧州某高校为例,论述研究了新公共服务理论视角下的高校干部人事档案管理工作,希望可以提高档案管理工作的开展质量,为高校的人力资源优化利用提供科学的帮助。

新公共服务理论与淄博烧烤现象:地方营商环境优化的新视角

以新公共服务理论为理论框架,探讨其与地方营商环境优化的耦合。通过淄博烧烤现象,揭示NPS理论在地方营商环境优化中的实际应用,剖析淄博市在公众参与、公共价值追求与城市品牌形象提升方面的实践和成效。在此基础上,提出重塑行政效能、深化营商法治、提升城市品牌等方面的启示,旨在为其他城市营商环境的优化提供理论和实践参考。

新公共服务理论视域下高校行政管理问题与优化路径研究

管理理论随着时代变化不断发生着变革,高校行政管理模式也应该与时俱进。现行的高校行政管理一直存在行政管理人员服务姿态不端、服务意识淡薄、师生参与不足、缺乏监督机制、价值导向不明、权责划分不清等现象,对高校发展形成一定阻碍。在借鉴新公共服务理论的基础上,高校可采取树立新公共服务理念、强化制度建设、提高行政管理执行力等措施,发挥行政管理人员和师生群体在行政管理中的作用,推动高校行政管理模式的改革与创新。

新公共服务理论视野下高校科研管理探析

创新是科技发展的源泉,是人才发展的动力,人才是创新的主体,是推动科技发展的第一要素,而科技的发展离不开人才创新。科技的发展,科研的创新凝聚着科研人员的心血,科研管理的水平是一个单位科研能力的重要指标之一。提升高校服务社会发展的能力,为高质量发展提供科技支撑,这就需要提高高校科研管理水平,建设服务型的高校科研管理体系。鉴于此,将高校科研管理置于公共管理的科研框架中,将新公共服务理论引入到高校科研管理研究,从体制、观念、队伍的角度探析现阶段高校科研管理存在的问题,并提出相应的对策。

新公共服务理论视阈下地级市科学普及公共服务现状研究——以南充市为例

从新公共服务理论角度,构建公众满意度和触达率评价指标,对南充市科普公共服务进行抽样调查,量化分析公众触达现状和满意度。调查结果显示,科普公共服务覆盖面较广,公众满意度较高,但公众对科普场地和科普活动仍存在较为强烈的需求,建议从树立以公民为中心的服务观念,针对公众对科普公共服务的需求完善供给内容,重视组织内人的作用三个方面,推动新时期地市级服务质量不断提升,为建设创新型国家奠定良好基础。

新公共服务理论视角下公共图书馆阅读推广工作研究——以河南省图书馆为例

公共图书馆是一个国家正确构建与科学传播公共文化的支柱力量,近年来河南省图书馆致力于文化推广传播与区域性文化推荐,积极多元化开展了公共科学文化的服务实践及阅读推广工作,取得了一系列的优秀推广实践成果。本文在系统剖析河南省图书馆阅读推广服务工作现状基础上,对其存在的馆员专业素质、服务供给主体、推广资源利用率及活动读者满意度等问题进行了原因分析,并在新公共服务理论视角下,在政府引导与合作授权、优化服务与共享共建、社会价值与城乡一体、社会责任与公开透明四个相结合统一层面上开展提升阅读推广工作质量的对策建议,以期为省级公共图书馆进一步提升阅读推广服务质量提供一定的理论基础与实际借鉴。

新公共服务理论下公益性社会体育指导员管理方案分析

社会体育指导员是《全民健身计划》的实施主体,也是国家对广大人民群众进行终身体育锻炼指导与服务的重要力量。在新时期如何加强和改进社区社会体育指导员队伍建设,使之更好地为广大群众提供高质量、高效率的社会化服务,已成为一个非常迫切而又现实的问题。基于此,应重点探讨新公共服务理论下公益性社会指导员管理措施,以期为我国现阶段基层体育服务体系改革发展提供理论依据。

政府主导下信息共享型处方外流模式构建——基于新公共服务理论视角

根据主导者的不同,处方外流可分为医院模式、企业模式和政府模式。其中,在医院或企业模式中,政府作为管理者间接参与处方外流,不能从根源上切断“以药养医”的利益输送。因此,应由政府主导,构建以患者需求为导向的信息共享型处方外流模式。

基于新公共服务理论视角下新型研究生管理模式研究

高等教育改革的不断深入使考研人数逐年增加,由此也对研究生管理提出了更高的要求,基于新公共服务理论视角出发探究研究生管理模式,对于强化管理效能具有重要意义。文章首先阐述了新公共服务理论的发展渊源与核心要义,然后分析了当前研究生教育管理面临的困境与问题,最后探讨了基于新公共服务理论视角的新型研究生管理模式的多元化路径。

新公共服务理论视角下远程开放教育质量管理问题探究

开放大学是远程开放教育的办学实体,其质量高低直接影响着远程开放教育的质量。基于新公共服务理论视角探索远程开放教育质量,主要从新公共服务理论的理论基础、新公共服务理论视角下远程开放教育质量管理存在的问题及原因进行分析,探索远程开放教育质量提升路径。

新公共服务理论视角下的校内课后延时服务现状与策略研究

为减轻中小学生的学业负担,缓解家庭教育的压力,教育部门颁布了“双减”政策。校内的课后延时服务也朝着个性化素质教育转型。目前,我国各地各级学校大多在校内开展了课后延时服务并取得了一定的成绩。本文基于新公共服务理论视角,以“双减”政策为研究背景,分析目前课后延时服务的现状,并提出了相应的策略建议;首先,应当增加财政补贴,提供经费支持。其次,完善规章制度,健全管理机制。最后,强化过程管理,提高课后延时服务质量。

新公共服务理论视野下城市社区养老服务的实践路径研究

随着我国社会主要矛盾的转变,老年群体的养老需求呈现出多样化、复杂化、异质化特征,社区养老作为一种新兴养老服务模式,是应对老龄化挑战、缓解社会压力的重要方式。在新公共管理理论实践基础上发展而来的新公共服务理论与城市社区养老服务的理念和要求相契合。因此,文章借助新公共服务理论的视角,分析城市社区养老服务发展的必要性,厘清城市社区养老服务发展障碍,并结合福利多元理论,探讨新公共服务理论视野下如何推动城市社区养老服务的实践进程。

新公共服务理论视域下公益性社会体育指导员管理模式研究

从社会体育指导工作的基本属性出发,借鉴新公共服务理论的理论范式,分析了社会体育指导员管理模式创新的依据;确立了政府在社会体育指导管理模式当中以协调、服务和监管为基本职能的核心地位;在正确认识社会体育指导工作中政府、社会、市场三者关系的基础上,构建以政府为主导的多元主体参与的社会体育指导管理网络体系;在社会体育指导管理模式当中建立协调、沟通、监管、问责等互动机制。

公共图书馆体制改革与机制创新:基于新公共服务理论的视角

新公共服务理论为公共图书馆体制改革与机制创新提供了一种新的路向和价值选择。在分析新公共服务理论对公共图书馆体制改革和机制创新的启示与借鉴意义的基础上,总结了公共图书馆发展的核心要素,阐述了成都市公共图书馆总分馆建设的探索与实践过程,供经济欠发达地区图书馆建设参考借鉴。

新公共服务理论及其对我国建设服务型政府的启示

新公共服务理论提出的公共管理策略是在批判官僚制行政和新公共管理范式的基础上形成的,这种规范意义的治理模型展现了当今学术界对效率、经济、效益等工具价值之外的社会价值的再次深度思考。最值得称道的是,新公共服务理论将公民置于公共管理活动的核心地位。鉴于此,新公共服务理论应该而且可以为我国服务型政府的建设提供有益的启发。

服务型政府构建背景下政府公共体育服务改革的价值维度——基于新公共服务理论视角

基于新公共服务理论视角,运用文献资料、逻辑推理和理论分析等研究方法对服务型政府构建背景下的政府公共体育服务改革进行深入分析。首先对新公共服务理论的产生背景及其相关理论渊源进行了解析;其次对服务型政府构建背景下政府公共体育服务改革的价值维度进行了探讨;最后得出相关结论并简单明晰了公共体育服务改革的若干重点方向。

公共文化服务体系建构中的图书馆发展路向——兼论新公共服务理论对图书馆事业改革的启示

建构公共文化服务体系是当今我国文化行政与体制改革及其职能转变的目标取向,公共图书馆事业理应成为公共文化服务体系的重要组成部分。本文在阐述公共文化服务体系建构的意义与内涵的基础上,引入并分析了新公共服务理论对于公共图书馆事业改革的启示与借鉴,初步探讨公共文化服务体系建构中的图书馆发展走向。参考文献9。

新农村建设中的公共物品有效供给的路径选择——一种基于新公共服务理论的视角

当前,我国农村公共物品的供给总体上处于匮乏状态,如何提供基本而有保障公共物品已成为新农村建设的重中之重。本文以新公共服务理论为视角,结合新公共服务理论的核心思想,为我国新农村公共物品供给治理提出了相应对策。