基于新兴体育视角下的高中体育教学创新研究

新的课程标准的出台,使我国的中学体育教育面临着新的挑战。体育教育无论从教学目的、教学观念、教学设计、教学组织等方面都发生了很大的变化。体育课程能让学生在运动中更加健康,有利于身体和精神的全面发展。文章论述了基于新兴体育视角下,如何有效地提高中学体育的教学效果。

基于新兴体育视角下的高中体育教学创新研究

新时期下,新兴体育运动项目如登山训练、定向运动、野外求生、素质拓展等已成为学校体育教学创新的重点内容选择。从实践上来看,尽管新兴体育运动特色比较突出,但与高中体育教学的融合还处在初期的摸索阶段,并没有充分渗透到高中体育课程教学之中。而现代的教育变革也对高中体育教学提出了全新需求。良好的运动环境营造,对学生的健康发展有着一定重要性。但在高中阶段的体育教学中,却因为课程枯燥、教学方式单调,往往使得学生的运动体验与感受大打折扣。正是基于此原因,本文将重点研究新兴体育运动融入高中体育教学的 途径。