地方高校新农村服务基地建设与社会服务功能探索

地方高校社会服务功能的发挥,既能促进地方经济和社会文化发展,也可促进自身教育事业的发展,实现校地双方发展双赢局面,日益引起了校地双方的共同关注。地方高校依托新农村发展研究开展了多功能农业综合服务示范基地、农业特色产业基地和分布式服务站等新农村服务基地的建设工作,并为新农村建设提供了多元化的服务。在基地建设和服务提供过程中,地方高校在科技、教育、经济、文化等方面彰显了自身的社会服务功能,但仍存在着经费不足、激励措施不力、校地协同性差和成效不显著等问题。地方高校今后要通过加快基础建设经费投入、进一步强化激励措施、组建校地协同服务机制来继续推进基地的建设及服务工作,以提升新农村服务基地工作的整体绩效。

高校新农村服务基地培养复合应用型农业人才的探索与思考——以南京农业大学为例

围绕"高等学校新农村发展研究院建设计划"和"卓越农林人才教育培养计划"这一背景,以南京农业大学新农村服务基地开展复合应用型农业人才培养的实践为依据,总结了基地建设、制度保障、校地企合作、教师激励和教学方式改革等有效措施,并分析了当前新农村服务基地参与人才培养实践中存在着顶层设计不够、平台不足、师资匮乏以及培养方案实践导向不明显等方面的主要问题。从顶层设计、基地准入、经费支持、多方协调、资源宣传利用等方面提出了加强依托新农村服务基地开展复合应用型农业人才培养的对策建议。

乡村振兴视角下涉农高校新农村服务基地社会服务功能探析

高校的社会服务功能作为高校的第三大功能,越来越受到社会和国家的重视,以贡献求生存,以服务求发展。农业作为一个准公共物品,农业的发展需要全社会的支持。涉农高校作为农业技术的生产者和农业人才的培养者,更要体现自身的作用,定位好自身的角色。新农村服务基地作为涉农高校在基层一线平台载体,承担着乡村振兴、科技推广、技术转移转化、人才培养的重要职能。

高校新农村服务基地的建设现状与思考

新农村服务基地建设工作是高校新农村发展研究的重点建设任务之一,在科技创新的政策引导下,各地方政府大力引进高校入驻,并以合作共建基地的方式引进高校科技与人才资源,高校新农村发展研究院围绕教育部、科技部的建设要求,结合地方农业发展需求开展新农村服务基地建设。随着新农村服务基地在全国各地的建立,其成效逐渐显现,为区域现代农业发展做出了积极贡献。然而随之而来的问题与矛盾逐步显现,在选择18所高校新农村发展研究院通过问卷调研对其新农村服务基地建设现状进行分析的基础上,提出了存在的问题,并针对相关问题提出相应对策与建议。

地方涉农高校新农村科技服务基地建设发展策略探析

为了更好地发挥新农村科技服务基地在服务新农村建设以及学校"双一流建设"中的作用和功能,地方涉农高校还需立足现有基础,汇聚多方资源,夯实基地基础设施建设;依托校地共建各类科技服务基地,开展创造性的教学科研活动;创新科技成果转化模式,进一步深化产教融合;汇聚师资力量,构筑基地一流的教学和科研服务团队;加强基地文化建设,以一流大学文化推动新农村精神文明进程。