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适应新农科发展的《农学概论》课程优化及教学方式探索
1
作者
边大红
王红光
+3 位作者
房琴
高震
杜雄
孙红春
《现代农村科技》
2023年第2期99-101,共3页
《农学概论》涉及作物学、农业气象学、植保、植物营养等多学科知识,理论内容范围广、实践性强,是农业院校非农学专业学生知农、学农的窗口。在河北农业大学作为农机、植保、资源与环境、农村区域发展等专业学生的专业必修课,经济管理...
《农学概论》涉及作物学、农业气象学、植保、植物营养等多学科知识,理论内容范围广、实践性强,是农业院校非农学专业学生知农、学农的窗口。在河北农业大学作为农机、植保、资源与环境、农村区域发展等专业学生的专业必修课,经济管理、语言学、会计等非农学专业的公共选修课课程开设,每学期选课人数稳定在1 200人左右。基于新农科背景下我国对农业人才的要求,本文从学生知识基础、课程设置、教学方式等角度总结了近几年《农学概论》授课过程中的“痛点”问题,并借鉴前人研究成果,从课程设置、教师队伍、教学方法、教学内容等角度探讨改进方式,以期提高《农学概论》教学质量,培养学生知农、爱农、服务三农的家国情怀。
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关键词
农学概论
新农科发展
学情分析
课程优化
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题名
适应新农科发展的《农学概论》课程优化及教学方式探索
1
作者
边大红
王红光
房琴
高震
杜雄
孙红春
机构
河北农业大学农学院
出处
《现代农村科技》
2023年第2期99-101,共3页
基金
河北农业大学线上线下混合式一流本科课程建设《农学概论》。
文摘
《农学概论》涉及作物学、农业气象学、植保、植物营养等多学科知识,理论内容范围广、实践性强,是农业院校非农学专业学生知农、学农的窗口。在河北农业大学作为农机、植保、资源与环境、农村区域发展等专业学生的专业必修课,经济管理、语言学、会计等非农学专业的公共选修课课程开设,每学期选课人数稳定在1 200人左右。基于新农科背景下我国对农业人才的要求,本文从学生知识基础、课程设置、教学方式等角度总结了近几年《农学概论》授课过程中的“痛点”问题,并借鉴前人研究成果,从课程设置、教师队伍、教学方法、教学内容等角度探讨改进方式,以期提高《农学概论》教学质量,培养学生知农、爱农、服务三农的家国情怀。
关键词
农学概论
新农科发展
学情分析
课程优化
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
S-4 [农业科学]
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出处
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1
适应新农科发展的《农学概论》课程优化及教学方式探索
边大红
王红光
房琴
高震
杜雄
孙红春
《现代农村科技》
2023
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