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对新办建筑学专业办学的思考
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作者 许方明 《山西建筑》 2011年第18期245-246,共2页
简单介绍了新办建筑学专业产生的背景和原因,针对目前新办建筑学专业存在的课程设置及选用教材较落后,专业教师资源贫乏等问题和现状,探讨了新办建筑学专业的办学思路,提出了课程教学改革,师资队伍建设等具体方案。
关键词 新办建筑学院校 学思路 教学改革
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