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新加坡双语双文化精英教育探析
被引量:
4
1
作者
王兵
李旭中
《教育探索》
北大核心
2012年第8期157-159,共3页
新加坡的经验对中国教育改革的启示是:双语教育要有主法,要在其中注意文化目标;语言教学要遵循教育规律,做到因材施教;对外汉语教学要重视师资的配置,要提高教师的教学水平。
关键词
新加坡双语双文化
精英教育
培养模式
经验和启示
下载PDF
职称材料
题名
新加坡双语双文化精英教育探析
被引量:
4
1
作者
王兵
李旭中
机构
南洋理工大学国立教育学院
牡丹江师范学院国际教育学院
出处
《教育探索》
北大核心
2012年第8期157-159,共3页
基金
黑龙江省教育厅人文社科项目(12512342)
文摘
新加坡的经验对中国教育改革的启示是:双语教育要有主法,要在其中注意文化目标;语言教学要遵循教育规律,做到因材施教;对外汉语教学要重视师资的配置,要提高教师的教学水平。
关键词
新加坡双语双文化
精英教育
培养模式
经验和启示
分类号
G53 [文化科学—教育技术学]
G54 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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被引量
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1
新加坡双语双文化精英教育探析
王兵
李旭中
《教育探索》
北大核心
2012
4
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