新商科背景下民办高校会计类专业创新创业教育研究

随着中国经济的快速发展,创新创业已经成为当今社会的一个重要课题。然而,传统的会计类专业教育缺乏针对新商科背景下的创新创业教育,这给民办高校会计类专业的发展带来一定的挑战。文章旨在探讨新商科背景下民办高校会计类专业的创新创业教育。首先阐述新商科背景下开展民办高校创新创业教育实践教学的意义,其次分析当前民办高校会计类专业创新创业教育现存问题,最后提出改进和优化的措施,以促进学生创新创业能力的培养。

新商科背景下提升应用型大学生创新能力的培养与实践

创新是人类社会不断发展的永恒动力,在推动人类文明的发展中起着举足轻重的作用。在新商科背景下,如何培养出高素质的创新人才,是目前高等院校亟待解决的问题。文章论述了创新能力的含义和培养的重要性,就新商科背景下的大学生创新能力培养的影响因素进行了分析,并就这些问题和现象提出了相应的解决措施。

新商科背景下“1+X”跨境电商人才培养教学能效实证研究

随着互联网经济的不断发展,电商成为了一种新的销售模式,电商带来的巨大经济效益对电商人才提出了更高的要求。本文以跨境电商人才为例,在新商科背景下,以培养“1+X”跨境电商人才为目标,简要说明了当前背景下培养跨境电商人才的现状,阐述了培养跨境电商人才的重要意义,也提出了在新商科背景下“1+X”跨境电商人才培养教学的策略,希望可以给跨境电商人才培养的相关人士带来一定的帮助。

新商科背景下大学生双创竞赛团队选拔训练研究

本文以新商科背景下大学生双创竞赛团队为研究对象,深入探究大学生双创竞赛团队的选拔标准与训练方法。通过设计以选拔计分表为主要工具的选拔标准,探究以心力、脑力、胆识为训练主线的多维度团队训练方法。

新商科背景下的《管理会计》课程教学改革研究

科学技术的飞速进步促进了大数据技术的高速发展,在新商科背景下,高校的财务会计教育因时代发展迎来了巨大的压力和挑战。《管理会计》在高校中是一门占据了重要地位的主要课程,但是目前来讲,还是有不少高校的教学理念和模式不能够与时俱进,存在教学方式单一的情况。除此之外,专业教学师资力量薄弱、学校资源配备落后、实践教学困难大等问题也变得越来越常见和突出。为了满足时代发展的需求,促进学生的成长成才,高校需要从多种角度、多种渠道、多种方面进行对《管理会计》课程的全面优化和改进,以期培养出适合时代发展方向的管理会计专业人才,更好地适应新商科的发展背景。