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创建新图式——绘画艺术创作课教学新探 被引量:1
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作者 赵福 《美术大观》 2012年第6期190-190,共1页
创作课教学是绘画教学的终端课。画家与学习绘画艺术的学生要创新首先要从创建新图式上下工夫。要创建新图式就要通过研究黑、白、灰的摆布,图形形态的繁衍,由此及彼等生动的课堂实践,创建自己的新图式,继而不断实践,努力找到自己的艺... 创作课教学是绘画教学的终端课。画家与学习绘画艺术的学生要创新首先要从创建新图式上下工夫。要创建新图式就要通过研究黑、白、灰的摆布,图形形态的繁衍,由此及彼等生动的课堂实践,创建自己的新图式,继而不断实践,努力找到自己的艺术面貌,进而创建出新的图式、语言。 展开更多
关键词 黑、白、灰的摆布 形态的繁衍 由此及彼 创建新图式
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陶瓷绘画语境的新图式——浅议宋新喜的青花瓷板组画《龙门石窟帝后礼佛图》 被引量:1
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作者 贾晓莉 《艺术科技》 2014年第9期87-88,共2页
洛阳龙门石窟是历代皇室、贵族发愿造像最集中的地方,是皇室意志和行为的体现,是当时的人们对精神生活有所追求的缩影。宾阳中洞窟内壁南北两侧的浮雕组画"皇帝礼佛图"和"皇后礼佛图",生动地再现了北魏宫廷社会礼... 洛阳龙门石窟是历代皇室、贵族发愿造像最集中的地方,是皇室意志和行为的体现,是当时的人们对精神生活有所追求的缩影。宾阳中洞窟内壁南北两侧的浮雕组画"皇帝礼佛图"和"皇后礼佛图",生动地再现了北魏宫廷社会礼敬佛法时节主从有序、群情形影的生活场态,是我国古代石窟雕刻的艺术瑰宝。青花瓷板组画《龙门石窟帝后礼佛图》,采用传统的釉中绘画方式施青花原料,把传统民间青花大胆地与现代陶瓷绘画形式相结合,营造出汉代画像石的拓片效果。不但把传统民间青花推向新的艺术高度,并将石窟造像艺术运用到瓷画之中,给当代陶瓷绘画语境提供了新的图式。 展开更多
关键词 龙门石窟礼佛图 青花 拓片 绘画语境的新图式
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徽派半抽象山水画新图式“有意味的形式”
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作者 黄强 《美术教育研究》 2020年第1期13-15,共3页
徽派半抽象山水画新图式传承着中国山水画传统,体现"传统-发展-未来"的历史文脉,在理论、技法、材质上讲求"继古更新""引西入中"的理念,其以"有意味的形式"为创新支点与意趣,开创半抽象山水画... 徽派半抽象山水画新图式传承着中国山水画传统,体现"传统-发展-未来"的历史文脉,在理论、技法、材质上讲求"继古更新""引西入中"的理念,其以"有意味的形式"为创新支点与意趣,开创半抽象山水画新图式。新图式在半抽象形态的直觉、情趣、意趣下挥情创作,感于物而动于中,情自然流露于性,性宏观调控着情,性情创造意象和笔墨,从意象和笔墨中挥洒抒发求得天趣。画作墨色和谐、厚薄适宜、有韵有调、天趣盎然,展示新图式的韵味和意境,其色墨形式感令人耳目一新。 展开更多
关键词 半抽象山水画 新图式 肌理
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桂北古民居在水彩画中的视觉新图式表现
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作者 范亚杰 《东方收藏》 2024年第1期38-40,共3页
桂北有很多具有民族特色并融合多民族传统文化元素的建筑,其孕有深厚的文化底蕴。文章融合桂北古民居的历史、文化和美学内涵,探讨以新的视觉图式,展示桂北古民居特有的时代精神和美学品格,探索传统民居背后水彩艺术表达的图式结构与理念。
关键词 桂北民族 水彩画 视觉新图式
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乡土、现代性与水墨新图式——20世纪八九十年代的“山水”画
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作者 吴士新 《艺术工作》 2022年第1期11-16,共6页
20世纪八九十年代是"山水"画的语言、形式、观念走向全面现代性探索的时期。与五六十年代"新山水画运动"不同,这一时期的山水画的变革色彩更加强烈,散发着浓郁的个人化的乡土情结。"山水"画逐渐从民族性... 20世纪八九十年代是"山水"画的语言、形式、观念走向全面现代性探索的时期。与五六十年代"新山水画运动"不同,这一时期的山水画的变革色彩更加强烈,散发着浓郁的个人化的乡土情结。"山水"画逐渐从民族性的传承性问题的探讨转向借助符号、观念进行现代东方美学的构建。画家们探索出了富有现代意味的水墨新图式。从某种意义上来说,20世纪八九十年代的"山水"画,与其说是画山水,倒不如说是借用山水的形式来传达画家个人的艺术化、理想化、历史化的乡土情结。 展开更多
关键词 乡土 现代 水墨新图式 20世纪八九十年代“山水”画
原文传递
图式理论与英语阅读教学 被引量:2
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作者 莫琼 罗乐 罗蓉 《太原师范学院学报(社会科学版)》 2010年第5期153-156,共4页
图式理论认为阅读理解的过程就是读者头脑中已有的图式和文本信息之间相互作用的过程。基于图式理论的英语阅读教学要求激活学生头脑中原有的图式,建构新的图式,同时还要灵活应用信息处理模式。
关键词 图式理论 英语阅读教学 激活 新图式 信息处理模式
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孕育重生:中国手绘电影海报的陌生化视觉叙事
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作者 王娇 崔久成 《电影文学》 北大核心 2024年第17期94-101,共8页
百余年电影史中,手绘电影海报凝聚着恒久的影像记忆,在时代浪潮中经历了离场与重生的过程。梳理中国海报发展的历史脉络,用俄国形式主义理论家维克托·什克洛夫斯基将“陌生化”作为一种艺术创作的手法,分析数字技术赋能中国手绘海... 百余年电影史中,手绘电影海报凝聚着恒久的影像记忆,在时代浪潮中经历了离场与重生的过程。梳理中国海报发展的历史脉络,用俄国形式主义理论家维克托·什克洛夫斯基将“陌生化”作为一种艺术创作的手法,分析数字技术赋能中国手绘海报,通过叙事策略不断用陌生化的手法创造新的艺术图式,并解析这种新图式中多元符码构建的民族共同体美学、时空融合构筑的无限意义空间,以及色彩肌理营造的艺术情感意境带来的新的审美体验。这样不仅为电影海报的商业宣传和视觉创新艺术带来崭新的视觉表达机制和叙事逻辑,也为创作者提供新的理论范式,更能推动电影海报设计和电影产业的发展与进步。 展开更多
关键词 电影海报 陌生化 数字赋能 艺术新图式
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国家基本比例尺地图图式的应用与思考 被引量:1
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作者 曾菲 《测绘与空间地理信息》 2011年第4期161-163,共3页
对执行《国家基本比例尺地图图式第2部分:1∶5 000 1∶10 000地形图图式》(GB/T 20257.2-2006)过程中有关图外整饰存在问题进行探讨,结合在汕头全要素项目中遇到的案例加以分析和说明,并建议建立与图式匹配的标准字库和规则库。
关键词 标准 新图式 图外整饰
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图式理论在高中英语听读课中的应用 被引量:1
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作者 吴燕红 《英语广场(学术研究)》 2016年第8期161-162,共2页
在高中英语教学中,听读教学占有很大比重。听力理解和阅读理解是一个复杂的信息加工过程,它需要听读者具备各种语言知识和社会文化背景知识,以及要具有一定生活经验。听力理解和阅读理解一直是高中英语教学中的薄弱环节。在传统的教学... 在高中英语教学中,听读教学占有很大比重。听力理解和阅读理解是一个复杂的信息加工过程,它需要听读者具备各种语言知识和社会文化背景知识,以及要具有一定生活经验。听力理解和阅读理解一直是高中英语教学中的薄弱环节。在传统的教学模式中,学习始终是被动和单向的。如何改进这种教学模式,建立以学生为中心的互动型教学模式,是每一位英语教育工作者要深入研究的问题。本文尝试在图式理论的指导下,探讨其对英语听读教学的实践指导意义,以期建立一个图式理论指导下的,学生主观能动性充分发挥的新型教学模式。 展开更多
关键词 图式理论 新图式 英语听读教学 主观能动性
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浅析图式理论在大学英语听力教学中的应用 被引量:1
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作者 张丽萍 《四川职业技术学院学报》 2013年第3期113-116,共4页
指出听力在英语学习中的重要地位,介绍了图式理论的概念及其分类,分析了大学英语听力教学的现状,突出了图式理论如何在大学英语听力教学中的应用。
关键词 图式理论 英语听力 既存图式 图式
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按2007版地形图图式要求进行测绘
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作者 褚云文 《中国水运(下半月)》 2013年第01Z期259-261,共3页
2007年8月30日中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局和中国国家标准化管理委员会联合发布了2007版“国家基本比例尺地图图式》,代替1995年9月15日由国家技术监督局发布的《地形图图式》。本文主要介绍的是《国家基本比例尺地图图式... 2007年8月30日中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局和中国国家标准化管理委员会联合发布了2007版“国家基本比例尺地图图式》,代替1995年9月15日由国家技术监督局发布的《地形图图式》。本文主要介绍的是《国家基本比例尺地图图式〉)的第1部分:《1:5001:10001:2000地形图图式》(GB/T20257.1-2007)与1995版《图式》相比的主要变化点及1:500大比例尺地形测图过程中应用新版《图式》应特别注意的事项。 展开更多
关键词 新图式 应用
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基于CASS9.0进行嘉兴地形数据采集的关键技术
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作者 胡志刚 熊成利 黄刚 《浙江测绘》 2011年第4期29-31,共3页
CASS9.0测绘软件被广泛应用于地形测图,但在实际地形表示上存在符号缺失等异常情况,无法满足规范中关于矢量数据的各种规定。本文探讨了运用CASS9.0软件平台,将嘉兴市地方规范的各种需求和图例符号二次开发融入其中,使该软件能更... CASS9.0测绘软件被广泛应用于地形测图,但在实际地形表示上存在符号缺失等异常情况,无法满足规范中关于矢量数据的各种规定。本文探讨了运用CASS9.0软件平台,将嘉兴市地方规范的各种需求和图例符号二次开发融入其中,使该软件能更快更好地起到服务效果。 展开更多
关键词 CASS 9 0 新图式规范 符号库 二次开发
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Research on the innovation mode of Library Education in the new period
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作者 ZHAO Yaoyao 《International English Education Research》 2015年第10期114-116,共3页
with the development of the digital information environment, library education has gradually become one of the forms of social recognition. This paper expounds the connotation, features, functions and contents of libr... with the development of the digital information environment, library education has gradually become one of the forms of social recognition. This paper expounds the connotation, features, functions and contents of library education, and constructs the mode of Library Education in the new period. 展开更多
关键词 network library LIBRARY education mode
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