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环境设计专业新型“竞-教”模式研究
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作者 张振兴 《美术文献》 2021年第7期90-91,共2页
本文以新型"竞-教"模式作为产教融合研究的出发点,从环境设计专业教学改革发展角度,通过阐述环境设计专业新型"竞-教"模式概念,对该模式下的教学改革从教学思维训练、构建团队协作课堂平台、激发学生创新兴趣点、... 本文以新型"竞-教"模式作为产教融合研究的出发点,从环境设计专业教学改革发展角度,通过阐述环境设计专业新型"竞-教"模式概念,对该模式下的教学改革从教学思维训练、构建团队协作课堂平台、激发学生创新兴趣点、教学手段多元化、兼具实用与可操作性、调整适用课程类别、整合校企资源等方面进行研究规划,探索环境设计专业教学体系改革发展道路。 展开更多
关键词 融合 环境设计专业 新型“竞-教”模式 学改革
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