期刊文献+
共找到6篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新型人工智能测温仪的临床应用及准确性评估 被引量:1
1
作者 张骏 夏启鑫 +6 位作者 田金龙 黄海军 凌磊 夏燕挺 熊俊杰 吴海腾 葛明华 《浙江医学》 CAS 2022年第8期859-862,共4页
目的比较新型人工智能测温仪、常规电子测温设备与传统水银体温计测量体温的准确性,为临床测温仪器应用和选择提供参考。方法选取2022年1月在浙江省人民医院完成体温检测的293名受试者为研究对象。每位受试者在统一的温度和湿度下,分别... 目的比较新型人工智能测温仪、常规电子测温设备与传统水银体温计测量体温的准确性,为临床测温仪器应用和选择提供参考。方法选取2022年1月在浙江省人民医院完成体温检测的293名受试者为研究对象。每位受试者在统一的温度和湿度下,分别采用水银体温计测量舌下温度,采用电子耳温计分别测量左耳内、右耳内温度,电子额温计测量前额、左侧内关温度,采用新型人工智能测温仪进行体温测量,每种方法测量3次,取平均值进行统计分析。结果受试者采用新型人工智能测温仪、电子额温计测得的体温均低于水银体温计测得的体温(均P<0.05);虽然电子耳温计测得的左耳内、右耳内体温比较有统计学差异(P<0.05),但两者与水银体温计测得的体温比较均无统计学差异(均P>0.05)。结论新型人工智能测温仪测得的体温与水银体温计测得的舌下体温存在统计学差异。鉴于新型人工智能测温仪高效、无接触测温、自动预警等优势,可推荐用于大规模人群的体温筛查,但使用时应尽量对测温环境及条件进行规范化和标准化的管理。 展开更多
关键词 新型人工智能测温仪 新型冠状病毒肺炎 体温测量
下载PDF
基于认知过程的新型人工智能系统设计 被引量:3
2
作者 王娅 《科技通报》 2018年第9期191-194,共4页
研究基于认知过程与智能机器原型的角度,结合现代新型人工智能系统的研究方法,对认知科学与信息科学交叉中的重要内容进行了深入的研究,并强调采用混沌吸引子,建立联想记忆思想与新型人工智能系统,其对于我国现代科学技术发展及信息处... 研究基于认知过程与智能机器原型的角度,结合现代新型人工智能系统的研究方法,对认知科学与信息科学交叉中的重要内容进行了深入的研究,并强调采用混沌吸引子,建立联想记忆思想与新型人工智能系统,其对于我国现代科学技术发展及信息处理有着重要的借鉴价值,对于二十一世纪知识经济发展有着重要的科学意义,应用前景广阔。 展开更多
关键词 认知过程 新型人工智能系统 信息科学 系统设计
下载PDF
创新型人工智能在教学改革中的应用与实践
3
作者 吴成琳 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第4期0186-0186,188,共2页
人工智能是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论方法和技术的新兴技术科学,人工智能属于计算机的一个分支体系,但是人工智能不但涉及到计算机学,还涉及到语言学、心理学、哲学等多方面,是一门综合性较强的科学体系,随着教学改... 人工智能是研究开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论方法和技术的新兴技术科学,人工智能属于计算机的一个分支体系,但是人工智能不但涉及到计算机学,还涉及到语言学、心理学、哲学等多方面,是一门综合性较强的科学体系,随着教学改革的不断推进,创新型人工智能发挥着越来越突出的作用,下面就简单介绍一下创新型人工智能在教学改革中的应用与实践。 展开更多
关键词 创新型人工智能 教学改革 应用与实践
下载PDF
新型人工智能技术在商业银行风险管理中的应用
4
作者 顾诚 《财富生活》 2024年第14期148-150,共3页
为了探讨新型人工智能技术在商业银行风险管理中的应用,本文通过分析新型人工智能技术在提高风险识别和预警能力、优化风险评估和决策过程、提高风险管理效率和准确性等方面的作用,揭示在商业银行风险管理中的重要性。指出了新型人工智... 为了探讨新型人工智能技术在商业银行风险管理中的应用,本文通过分析新型人工智能技术在提高风险识别和预警能力、优化风险评估和决策过程、提高风险管理效率和准确性等方面的作用,揭示在商业银行风险管理中的重要性。指出了新型人工智能技术应用面临的数据质量和隐私保护、算法偏差和不确定性、伦理和合规问题以及决策过程中的黑箱问题等挑战,并探讨了应对策略,为商业银行在风险管理中合理使用新型人工智能技术提供参考。 展开更多
关键词 新型人工智能技术 商业银行 风险管理 数据质量 算法透明度
下载PDF
迈向可信学习分析:报告解析、结构模型与未来生态——2023年学习分析与知识国际会议评述
5
作者 吴永和 钱雨 +1 位作者 郭胜男 许秋璇 《现代远距离教育》 2023年第5期3-15,共13页
学习分析致力于数据探索教育本质,成为推动教育数字化转型的重要力量。学习分析与知识国际会议(LAK)是引领学习分析领域发展的重要会议,第十三届学习分析与知识国际会议于2023年3月13日一17日以线上和线下相结合方式举行,大会主题为“... 学习分析致力于数据探索教育本质,成为推动教育数字化转型的重要力量。学习分析与知识国际会议(LAK)是引领学习分析领域发展的重要会议,第十三届学习分析与知识国际会议于2023年3月13日一17日以线上和线下相结合方式举行,大会主题为“迈向可信学习分析”,聚焦于学习者的隐私、公平和自主发展等。本文系统概括了大会聚焦的核心议题,从学习分析方法、学习分析技术、学习分析应用和可信学习分析四个方面论述了学习分析的最新进展。基于此,重点梳理了可信学习分析的发展历程,围绕学习分析的安全性、稳健性和公正性三个方面提出了可信学习分析结构模型,并基于系统理论进一步构建了可信学习分析生态系统,从立足“以人为本”、坚守“科技向善”、设立“责任底线”、探索可信技术、构建可信学科五个方面阐述了保障可信学习分析的实践策略和建议。 展开更多
关键词 学习分析 可信学习分析 伦理隐私 教育数字化转型 新型人工智能
下载PDF
An International Journalism Model of Professionalism in News Production: The Concepts and the Measurements
6
作者 Khalaf Tahat 《Journalism and Mass Communication》 2016年第4期169-186,共18页
This study aimed to contribute in establishing an international journalism model of professionalism in the production of the news. The main purpose is to explore the degree to which this model predicts the professiona... This study aimed to contribute in establishing an international journalism model of professionalism in the production of the news. The main purpose is to explore the degree to which this model predicts the professional values in the media content. In particular, this model was tested on the content of a leading news organization in the Middle East, AI Jazeera, to identify whether or not AI Jazeera reflected professional values in news production or other non-professional values. A total of 592 news stories--234 from AJE and 358 from AJA--published from January I, 2014, to April 30, 2014, were analyzed. The findings of this study indicate that AI Jazeera reflects professional values to a substantial degree. The professional values were reflected highly and nearly two thirds of the stories had professional values in the content. The chi square tests shows there are frequency/percentage differences, but overall the patterns are similar, with no statistically significant differences in the AJA and AlE. Scholarly implications, future studies and limitations were presented in this study. 展开更多
关键词 PROFESSIONALISM international journalism content analysis AI Jazeera
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部