论新型医德观的构建

在社会和医学科学发展的新形势下,医学界应与时俱进、逐步转变医德观念,构建新型的医德观,以不断促进医德进步和医疗卫生事业的全面、协调、可持续发展。本文就新型医德观构建应遵循的原则、应处理好的几个关系以及构建的意义进行了论述,以期望对新型医德观念的形成起到直接的指导作用。

医学生新型医德观认知情况调查及对策探讨

目的了解医学生新型医德观认知现状及存在的问题,为创新医德教育模式提供借鉴。方法采用自行设计的调查问卷对长沙某高校医学生进行调查,共发放问卷450份,回收有效问卷440份。结果医学生对新型医德观认知总体较好,能够建立"以病人为中心"的服务理念。但有部分医学生的医德认知与医德行为不一致,医学价值取向不明确。结论为提高医学生的医德认知水平,需建立学校、社会、家庭三位一体的新型医德教育模式,使医德教育与临床实践有效结合,同时加强医学生法律教育,有效地贯彻医学生新型医德观。

现代医学技术伦理视域下的医德研究

医学技术的发展与进步密切了医患关系,医学知识的丰富和医学技术的复杂加大了每一位医务工作者学习掌握医学知识和技能的难度,这对医务人员与患者的关系提出了更高的要求,医学技术临床的滥用现状引发了医患纠纷,这也是医学技术发展的超前性与医学道德的滞后性之间产生矛盾的重要原因。因此,理性对待医学技术的发展,构建和谐的医患关系便成为医学技术伦理视域下医德研究的一项重要内容。

医学技术伦理视角下的医德问题的调查与研究

针对现代医学技术临床应用中产生的医学道德滞后的热点问题,通过对医院医学研究人员和医生、患者、家属对现代医学技术伦理问题的调查,分析当前医学技术应用引发的医学道德问题现状,以新型医德观念为指导,诠释现代医学发展产生的医德理论困惑,为使医学道德对医学的发展起积极的导向、支持和推动作用。