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题名论新型教师在俱乐部教学过程中的作用
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作者
刘宏伟
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机构
吉林师范大学体育学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第23期146-147,共2页
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文摘
俱乐部教学模式是为了满足学生的需要,培养学生兴趣和爱好,激发学生的学习动机而产生的。它已经在高校教学过程中产生良好的效果。但是,这种教学模式对教师的要求更加严格,教师的角色发生了根本的变化,由原来的指挥者、表演者变成一个学习者、思想者和研究者。
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关键词
高校俱乐部
教学模式
新型教师角色
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名论新课程改革对教师的新要求
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作者
刘正安
刘爱军
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机构
陕西师范大学物理学与信息技术学院
商洛师范专科学校计算机科学系
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出处
《商洛师范专科学校学报》
2004年第3期88-90,共3页
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文摘
基础教育课程改革的不断推进,促使广大教师更新教育教学观念,教师传统角色将发生转变,教师的创造力得以解放,教师参与新课程改革的主体意识增强,教师能力和素质不断提高,必然造就富有时代精神的新型教师。
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关键词
课程改革
角色新型教师
主体意识
现代化教学方式
教学内容
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Keywords
curriculum reform
teacher
role
modern teacher
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分类号
G645.16
[文化科学—高等教育学]
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