论创新教育方式与创新人才培养的关系

本文是根据目前中国高校人才培养的现状所做的研究,以政治学与行政学专业为主要切入点。研究发现目前该专业人才培养存在以下问题:实践教学环节薄弱、教学方法单一以及学生自我定位过高。就如何解决和培养未来政治学与行政学专业的创新人才,提出建立宽口径、厚基础的课程体系,加强实践教学环节,提高该专业人才的综合素质。本文从多方面论述了创新教育方式与创新人才培养的关系。

全面推进加快实施现代远程教育工程

现代远程教育这种新型教育方式正以革命性的姿态迅速发展,并已成为我国政府在新世纪里全力推进的一项“教育基础工程”。文章从全国发展的宏观战略高度,对这项“国家工程”中的目标项目的构成,高校试点工作的任务、运作及尚需解决的问题等方面作了全面阐述,以此为参照,对中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点项目”的评估工作提出了具体的要求和希望。

“互联网+”教育时代背景下的高职体育教学改革

“互联网+”作为当今最新、最先进的技术载体开始将各个行业进行整合,与传统行业水平能力以及前景相较,“互联网+”技术的运用使这些行业展现出新的活力,而且不单局限于本行业的内容,也可以采用其他行业的优点,为本行业的发展指出新的方向。我国教育行业当前也在逐渐加大“互联网+”技术的运用,以打破传统行业的壁垒和困境。本文主要分析了“互联网+”对高职体育具有合理性、效率等方面的影响,提出将“互联网+”这种新型的方式引入教育环境,运用到课堂教学、课余学习以及翻转课堂之中,希望可以为高职体育教育提供一定的帮助。

“互联网+”时代下教育新契机:短视频教育

随着互联网的快速发展,短视频APP数量不断攀升,其使用率也越来越高。抖音、微博、快手等短视频平台成为信息共享的主要渠道之一。与传统课堂教育相比,短视频教育具有便捷性,及时性、共享性等优点。短视频教育是顺应时代的一种新型教育方式,本文主要探讨短视频教育的可行性和优越性、短视频教育的应用现状以及短视频教育的不足之处,以期为短视频教育未来发展研究提供参考。

《分子和原子》智慧教育案例研究

多媒体网络技术(包括交互式白板、平板教学等)具有传输信息量大、传递速度可调节、操作可重复、交互性强的特点,是现代教育技术非常重要的组成部分。在教育教学中,多媒体网络技术不仅为建立新型教育方式和教育模式提供了新理念、新思维、新方式,而且也为学生营造探索发现的学习环境提供了便利条件。在化学课中,利用多媒体技术,将文字、图像、声音、动画有机结合,可以激发学生兴趣,提高学生对知识的接受程度,提高化学课的教学质量和教学效率。

“翔宇”文化志愿服务品牌创新思政教育的途径探索

文化志愿服务作为一种新型教育方式,应该成为践行社会主义核心价值观的有效平台。江苏食品药品职业技术学院的"翔宇"文化志愿服务品牌通过秉持周恩来精神,打造特色项目,健全运行机制以及扩大媒体宣传来探索思政实践育人的有效途径,构建起积极向上,和谐健康的育人环境,育人成效显著。

教育部等十一部门关于促进在线教育健康发展的指导意见

教发[2019]11号各省、自治区、直辖市人民政府,新疆生产建设兵团:在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式,是教育服务的重要组成部分。发展在线教育,有利于构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,有利于建设"人人皆学、处处能学、时时可学"的学习型社会。为促进在线教育健康、规范、有序发展,经国务院同意,现提出以下意见。

互联网教育:从2015盈亏看投资风向

"互联网教育"(也称为"在线教育")是一种运用网络、多媒体和多种交互手段进行系统教学和互动的新型教育方式。互联网教育可最大化实现全球性优质教育资源的共享,可以使学习变得轻松高效,可以真正实现有问必答,可以实现异地授课和实时授课。可以说,互联网教育这种新型的教学模式正在颠覆传统的教与学。在这个被颠覆的领域,有着无限的商机,投资者众多,产品多种多样,模式不断推陈出新,异常火爆。自2012年起,由美国MOOC。

将剪纸活动融入幼儿园教育

近年来,一些幼儿园在学龄前儿童教育活动中融合了剪纸的新型教育方式,但是取得的效果不佳。在儿童大多不熟悉剪纸的情况下,如何将剪纸融入幼儿园的日常教育中,使剪纸在幼儿教育中发挥一定的价值,是一个很重要的问题。

创新教育,让孩子与众不同

21世纪最大的竞争是创新能力的竞争,在教育层面表现为培育创新型人才的竞争。创新教育的目标是培养幼儿创新意识,启迪幼儿创新思维,为实现这一目标,北京市通州区永顺镇中心幼儿园将创新教育从园内延伸至家庭。立足五大领域,"解锁"新型教育方式。在健康领域,教师指导家庭开展亲子洗手比赛。通过比赛,幼儿不仅积极正确洗手.

体验式安全教育在公交的实践与思考

体验式教育是利用在学习中体验来实现教学效果的一种新型教育方式。将这种方式运用在公交安全知识的教育宣传上,将丰富安全教育培训形式,提升安全培训实际效果。体验式安全教育往往以受教育者为中心,预设安全教育情境,让其身临其境,在体验中学习知识、在感悟中接受知识,潜移默化强化安全意识、提高安全技能,实现教育目标。在综合分析交通事故成因和乘客不安全行为的基础上,我们对乘客和公交驾驶员进行了体验式安全教育的探索并取得了一定的成效。

石油大学现代远程教育胜利油田学习中心揭牌

2003年11月18日,石油大学成人(网络)

综合实践活动融入STEM教育理念路径

作为一种新型教育方式,小学综合实践活动近几年在小学教学中出现的频率较高,而STEM教育理念同样属于新型教育理念,注重对于实践活动的有效运用,以提高教学的有效性。本文主要分析STEM项目教学和小学综合实践活动的融合路径,目的在于充分彰显两者的优势,提高小学阶段综合实践活动的有效性,从而实现对于小学生核心素养的有效培养,同时加深关于STEM教育理念的认知,促进其在现代教育领域的广泛应用。

2017年湖南省教育信息技术论文征集评选活动

主办单位湖南省电化教育馆征文参考范围教育信息化促进教育公平、教育均衡研究;信息技术促进教学质量、教育治理研究;信息技术促进师生发展及创新人才培养研究;新型教育方式和学习方式研究;“一师一优课,一课一名师”、微课等优质教育资源的开发、应用、共享与服务研究;“网络学习空间人人通”的研究与应用;基于“互联网＋”、AR/VR、人工智能、大数据等新技术新产业态的教育应用模式研究;

利用远程教育资源优化语文教学

现代远程教育是随着现代化信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是构筑知识经济时代人们终生学习体系的主要手段。充分利用现代信息技术,实施＂现代远程教育工程＂,可以有效地发挥现有各种教育资源的优势,符合世界科技教育发展的潮流。中国教育卫星宽带网与中国教育科研网的高速连接,构建起天地合一的全国性的大规模的远程教育服务网。

教育部 中央网信办 发展改革委 工业和信息化部 公安部 财政部 人民银行 市场监管总局 银保监会 证监会 知识产权局关于促进在线教育健康发展的指导意见

各省、自治区、直辖市人民政府,新疆生产建设兵团:在线教育是运用互联网、人工智能等现代信息技术进行教与学互动的新型教育方式,是教育服务的重要组成部分。发展在线教育,有利于构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,有利于建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会。为促进在线教育健康、规范、有序发展,经国务院同意,现提出以下意见。

医学生标准化病人在全科住院医师规范化培训中的运用

全科住院医师规范化培训的重点在于如何提高全科住院医师的临床胜任力。标准化病人教学应运而生,在临床教学中表现出明显的教学效果,住院医师的综合实力明显提高[1]。在临床教学中,标准化病人培训是一种打破传统临床教学方法的新型教育方式,完善了传统教学的实践培训以及理论培训[2]。

初中历史微课的开发与运用初探

随着教育改革的不断推进,有效促进了教学模式、教学理念与教学方法的革新,更多新型教育方式被融入到初中历史教学中。微课属于初中历史教学中的重要辅助工具,对学生自主学习和教师教学活动的开展具有良好的促进作用。

互联网环境下高职体育课堂教学模式改革探思

当前社会背景下,互联网作为最热门的话题,也是最前端的发展方向,高职院校的体育教学,也在互联网潮流的影响下,不断发展,模式、理念等都受到了巨大的影响,发生了翻天覆地的变化。互联网环境下,教育不再局限于课堂,也不再局限于师生的面对面授课,教学变得更灵活,更机动化,教育的影响力和渗透力也在不断加大。基于互联网时代优势,高职院校的体育教学也应该顺应时势,不断创新变革,寻求新的突破之道,为实现更高的教育质量发展而不懈努力。对此,本文结合互联网环境下的教育影响展开思考,探讨高职体育院校的教学的改革发展有效途径。

多媒体在高中生物教学中的运用

随着科技的发展,多媒体这一现代化教育技术手段以惊人的速度渗透到生物教学领域。这一现代化教育技术在呈现教学内容、创设教学情境、调动学生学习积极性,优化课堂教学方面起到了极其重要的作用。多媒体在生物教学中的应用极大的调动了学生学习兴趣,提高了教师授课的效率。让高中生物知识的难点重点简单化。多媒体在生物教学中的应用为高中生物教学开启了新的教学模式,生物教学有了极大的发展。