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建设新型本科职业大学的价值方位、发展方向与行动方略
被引量:
1
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作者
曹叔亮
王悠
《职业技术教育》
北大核心
2024年第8期6-11,共6页
建设新型本科职业大学对于完善现代职业教育体系、优化职业教育类型定位、促进职业教育高质量发展具有重要意义。新型本科职业大学是有方向的高水平本科职业大学、有灵魂的高质量本科职业大学、有坐标的内涵式本科职业大学、有特色的示...
建设新型本科职业大学对于完善现代职业教育体系、优化职业教育类型定位、促进职业教育高质量发展具有重要意义。新型本科职业大学是有方向的高水平本科职业大学、有灵魂的高质量本科职业大学、有坐标的内涵式本科职业大学、有特色的示范性本科职业大学、有引领的标杆式本科职业大学。建设新型本科职业大学,应明确人才培养定位,创新专业建设理念,推动办学模式改革,坚定特色发展道路,完善评价标准体系。
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关键词
新型本科职业大学
人才培养定位
专业建设
办学模式
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职称材料
新型本科职业大学的核心特征与内在逻辑
2
作者
曹叔亮
陈建敏
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第11期127-131,共5页
建设新型本科职业大学应从教育原理层面回答“为什么”“是什么”“做什么”“怎么做”等四个基本理论问题。建设新型本科职业大学只有在理论上明确其哲学理念、教育属性、科学边界、知识路径等核心特征,才能有效指导其实践路径与方式;...
建设新型本科职业大学应从教育原理层面回答“为什么”“是什么”“做什么”“怎么做”等四个基本理论问题。建设新型本科职业大学只有在理论上明确其哲学理念、教育属性、科学边界、知识路径等核心特征,才能有效指导其实践路径与方式;并在此基础上进一步明确理性主义与工具主义相结合的理念逻辑、高等教育与职业教育相结合的属性逻辑、理论研究与应用研究相结合的科学逻辑、学科路径与技术路径相结合的知识逻辑。
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关键词
本科
职业
教育
新型本科职业大学
教育原理
核心要素
内在逻辑
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职称材料
题名
建设新型本科职业大学的价值方位、发展方向与行动方略
被引量:
1
1
作者
曹叔亮
王悠
机构
温州职业技术学院新时代职业院校治理研究中心
温州医科大学
出处
《职业技术教育》
北大核心
2024年第8期6-11,共6页
基金
浙江省哲学社会科学规划专项课题“共同富裕背景下浙江职业教育高质量发展研究”(浙社科办[2022]35号)
温州职业技术学院博士工程专项教育教学改革重大项目“本科层次职业教育的内在逻辑与发展路径研究”(WZYBSZD202102),主持人:曹叔亮。
文摘
建设新型本科职业大学对于完善现代职业教育体系、优化职业教育类型定位、促进职业教育高质量发展具有重要意义。新型本科职业大学是有方向的高水平本科职业大学、有灵魂的高质量本科职业大学、有坐标的内涵式本科职业大学、有特色的示范性本科职业大学、有引领的标杆式本科职业大学。建设新型本科职业大学,应明确人才培养定位,创新专业建设理念,推动办学模式改革,坚定特色发展道路,完善评价标准体系。
关键词
新型本科职业大学
人才培养定位
专业建设
办学模式
Keywords
new undergraduate vocational university
talent cultivation orientation
specialty construction
school-running model
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
新型本科职业大学的核心特征与内在逻辑
2
作者
曹叔亮
陈建敏
机构
温州职业技术学院
出处
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023年第11期127-131,共5页
基金
浙江省高等教育学会2022年度高等教育研究重点课题“本科层次职业教育的发展逻辑研究”(编号:KT2022038)
温州职业技术学院2020-2021学年博士工程专项教育教学改革重大项目“本科层次职业教育的内在逻辑与发展路径研究”(编号:WZYBSZD202102)。
文摘
建设新型本科职业大学应从教育原理层面回答“为什么”“是什么”“做什么”“怎么做”等四个基本理论问题。建设新型本科职业大学只有在理论上明确其哲学理念、教育属性、科学边界、知识路径等核心特征,才能有效指导其实践路径与方式;并在此基础上进一步明确理性主义与工具主义相结合的理念逻辑、高等教育与职业教育相结合的属性逻辑、理论研究与应用研究相结合的科学逻辑、学科路径与技术路径相结合的知识逻辑。
关键词
本科
职业
教育
新型本科职业大学
教育原理
核心要素
内在逻辑
Keywords
undergraduate vocational education
new undergraduate vocational university
educational principle
core characteris-tics
internal logic
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
建设新型本科职业大学的价值方位、发展方向与行动方略
曹叔亮
王悠
《职业技术教育》
北大核心
2024
1
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职称材料
2
新型本科职业大学的核心特征与内在逻辑
曹叔亮
陈建敏
《黑龙江高教研究》
北大核心
2023
0
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职称材料
已选择
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