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创新型案例教学法在“图像处理基础Photoshop”教学中的应用 被引量:7
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作者 肖彬 古梅 王若宾 《计算机教育》 2009年第24期93-95,共3页
本文结合"图像处理基础Photoshop"课程特点,在加强理论知识、突出实用性的前提下,合理组织教学内容,提出创新型案例教学法。文章对创新型案例教学法和传统的案例教学法做了相应的比较,而且对创新型案例教学法具体实施做了详... 本文结合"图像处理基础Photoshop"课程特点,在加强理论知识、突出实用性的前提下,合理组织教学内容,提出创新型案例教学法。文章对创新型案例教学法和传统的案例教学法做了相应的比较,而且对创新型案例教学法具体实施做了详细的介绍。实践证明,创新型案例教学法的应用取得良好的教学效果。 展开更多
关键词 PHOTOSHOP 新型案例教学法 主观能动性
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创新型案例教学法在“兽医法规”课程中的应用 被引量:2
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作者 刘丽 黄小丹 +3 位作者 王喆 徐松琪 于满昌 侯继勇 《现代畜牧科技》 2016年第6期14-14,共1页
根据"兽医法规"课程的特点,为了加强学生对理论知识的学习和提高实践知识的运用能力,合理的组织教学内容,提出了创新型案例教学法。现对创新型案例教学法和传统的案例教学法进行相应的比较,试图从理论上证明创新型案例教学法... 根据"兽医法规"课程的特点,为了加强学生对理论知识的学习和提高实践知识的运用能力,合理的组织教学内容,提出了创新型案例教学法。现对创新型案例教学法和传统的案例教学法进行相应的比较,试图从理论上证明创新型案例教学法在"兽医法规"课程中应用的可行性。 展开更多
关键词 传统案例教学法 新型案例教学法 比较分析
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创新型案例教学法在《Photoshop平面设计》课程中的应用 被引量:5
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作者 陈桂珍 《职业时空》 2010年第10期117-118,共2页
在Photoshop这类图像处理软件的教学中,适当应用创新型案例教学法,可以达到更好的教学效果。文章以高职《Photoshop平面设计》课程为例,谈了创新型案例教学法在计算机类课程中的应用。
关键词 新型案例教学法 PHOTOSHOP平面设计 课程
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创新型案例教学法在Photoshop课程中的应用——以视觉传达专业为例 被引量:1
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作者 夏守军 隋金池 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2017年第9期209-210,共2页
Photoshop是基于图像处理软件的应用性课程,本身具有不同的模块划分和知识点.案例教学通常是结合Photoshop软件自身的功能,从典型案例的教学中来组织学生学习、探讨、归纳、应用的一种方法.创新型案例教学在遵循知识、技能渐进养成的同... Photoshop是基于图像处理软件的应用性课程,本身具有不同的模块划分和知识点.案例教学通常是结合Photoshop软件自身的功能,从典型案例的教学中来组织学生学习、探讨、归纳、应用的一种方法.创新型案例教学在遵循知识、技能渐进养成的同时,更加从认知规律、创新能力、解决实际问题等方面来构建针对性设计案例,帮助学生将知识点融入到动手实践过程中,以达到学以致用的教学目标.创新型案例教学法操作性强,体现了多元化视觉传达设计理念,尤其是在兴趣教学、职业能力养成上,更能够培养学生的独立思考、分析、解决问题的能力. 展开更多
关键词 PHOTOSHOP课程 新型案例教学法 视觉传达 模块化应用
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创新型案例教学法在公共计算机课程教学中的应用 被引量:1
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作者 罗晓娟 邬翠峰 《萍乡高等专科学校学报》 2013年第6期86-88,共3页
在高等教育中,公共计算机课程不仅要进行理论教学,更重要的是实践教学。学生只有学会操作,从基础入手,找到解决问题的方法和规律,才能获得更大的进步。在公共计算机课程教学中适当采用创新型案例教学法,能激发学生的学习兴趣,促进学生... 在高等教育中,公共计算机课程不仅要进行理论教学,更重要的是实践教学。学生只有学会操作,从基础入手,找到解决问题的方法和规律,才能获得更大的进步。在公共计算机课程教学中适当采用创新型案例教学法,能激发学生的学习兴趣,促进学生主动学习,使他们能真正掌握计算机的基础知识和基本操作。 展开更多
关键词 案例教学法 新型案例教学法 公共计算机教学
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创新型案例教学法在《农业法规》课程中的运用
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作者 张云燕 《湖南科技学院学报》 2018年第2期131-133,共3页
《农业法规》课程是农业经济管理专业的专业基础课,它结合有关农业经济管理过程中的法规,讲述行政执法和土地管理、农村土地承包、农民专业合作社管理等有关知识,旨在使学生具备运用农业法律知识解决实际问题的能力,具备从事农业经济管... 《农业法规》课程是农业经济管理专业的专业基础课,它结合有关农业经济管理过程中的法规,讲述行政执法和土地管理、农村土地承包、农民专业合作社管理等有关知识,旨在使学生具备运用农业法律知识解决实际问题的能力,具备从事农业经济管理过程中行政执法工作的能力。但《农业法规》课程的理论知识比较抽象,这门课程本身具有比较强的实践应用性和综合性,所以学生很难掌握和理解法律知识的精髓。文章根据《农业法规》课程的特点,为了加强学生对理论知识的学习和提高实践知识的运用能力,合理的组织教学内容,提出了创新型案例教学法。通过对创新型案例教学法和传统的案例教学法进行相应的比较,试图从理论上证明创新型案例教学法在《农业法规》课程中应用的可行性。 展开更多
关键词 传统案例教学法 新型案例教学法 比较分析
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危重病医学教学实践中头脑风暴与创新型案例式教学方法研究 被引量:2
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作者 李男 李玉强 +3 位作者 付海燕 胡占升 王宝权 张征 《医学教育管理》 2018年第6期512-514,519,共4页
通过对危重病医学教学实践中头脑风暴与创新型案例式教学方法构建和研究,证明头脑风暴教学模式可以极大提高学生的积极性,充分发挥自主能动性,创新型案例式教学方法能够培养学生积极解决问题的能力,两者相结合可以使学生将理论与实际有... 通过对危重病医学教学实践中头脑风暴与创新型案例式教学方法构建和研究,证明头脑风暴教学模式可以极大提高学生的积极性,充分发挥自主能动性,创新型案例式教学方法能够培养学生积极解决问题的能力,两者相结合可以使学生将理论与实际有机地结合,增强了学生自主学习和独立思考的能力,从而有效地提高教学质量。 展开更多
关键词 头脑风暴 新型案例式教学 危重病医学 教学效果评价
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新型案例研究的认识论与方法论
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作者 李大宇 黄欣卓 《公共管理学报》 CSSCI 北大核心 2024年第3期162-166,176,共6页
案例研究在中国公共管理研究中的广泛应用伴随着诸多质疑之声。本文基于国内知名学者的深度笔谈,多维度剖析了案例研究在方法滥用、研究质量把控等方面的症结所在,由此入题深入探讨了新型案例研究的本土化发展路径、高质量案例研究的方... 案例研究在中国公共管理研究中的广泛应用伴随着诸多质疑之声。本文基于国内知名学者的深度笔谈,多维度剖析了案例研究在方法滥用、研究质量把控等方面的症结所在,由此入题深入探讨了新型案例研究的本土化发展路径、高质量案例研究的方法论基础以及案例研究的前沿拓展方向。研究发现:案例研究方法的滥用主要源于规范性缺失;高质量案例研究的关键在于实现理论与观察的反复融合,加强“入口”与“出口”控制;中国本土化的新型案例研究范式应立足问题导向,彰显“六度”内涵;案例研究的创新发展有赖于个体体验式与洞察式的复杂性方法论、对不同研究问题类型的适配,以及跨情境、跨学科的整合。中国案例研究应自觉承担起应对人类社会复杂性挑战的使命,在理论批判、概念创新、实践指引等方面实现新的突破,推进国家治理体系和治理能力现代化。 展开更多
关键词 案例研究 认识论 方法论 新型案例研究 高质量案例研究
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劳动合同法新型案例研究——兼评《劳动合同法》相关条款的成功与不足 被引量:1
9
作者 廖名宗 《中国人力资源开发》 CSSCI 北大核心 2008年第8期66-71,共6页
《劳动合同法》施行已有半年多,实践中出现了一些新型案例。本文选取了几个较典型案例予以评析,探讨了该法相关条款的成功与不足,旨在引导用人单位预防新型劳动争议,同时对今后完善劳动合同法提出了建议。
关键词 劳动合同法 劳动争议 新型案例
原文传递
试论新型案例课教学中的教师主体性发挥 被引量:1
10
作者 张森 《才智》 2010年第32期108-110,共3页
新型案例课一改完全由教师授课的传统模式,采取了"任课教师组织、业界专家讲座"的形式,使课程具有了角色复杂、环节丰富、组织紧凑等新特点,这对任课教师提出了新要求。在这种情况下,更应在课前、课中、课后诸环节切实发挥教... 新型案例课一改完全由教师授课的传统模式,采取了"任课教师组织、业界专家讲座"的形式,使课程具有了角色复杂、环节丰富、组织紧凑等新特点,这对任课教师提出了新要求。在这种情况下,更应在课前、课中、课后诸环节切实发挥教师的主体性,才能保证良好的课堂效果。 展开更多
关键词 新型案例 特点 教师主体性
原文传递
新课改背景下创新案例教学法——以思想品德课为例 被引量:2
11
作者 张敏 贾蕊 《中小学教师培训》 北大核心 2016年第7期33-36,共4页
新课改要求传统案例教学推陈出新。新型案例教学法是有效落实教为主导、学为主体的手段。本文从中学思想品德课程教师的角度出发,对新型案例教学法如何在思想品德课程中有效运用的问题提出了一些思考和建议。
关键词 新课改 新型案例教学法 思想品德教学
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化学键的创新教学设计——与氧化还原反应的奇妙衔接
12
作者 杨蕾 《理科考试研究》 2024年第15期55-58,共4页
在高中阶段化学教学中,“化学键”章节的教学极具挑战性,引导学生理解化学键,进而在头脑中生成化学键相关的知识体系一直是教研专家探索的重点内容之一.在现阶段注重化学学科核心素养形成的教学体系中,在新课标的指导下,高中化学必修一... 在高中阶段化学教学中,“化学键”章节的教学极具挑战性,引导学生理解化学键,进而在头脑中生成化学键相关的知识体系一直是教研专家探索的重点内容之一.在现阶段注重化学学科核心素养形成的教学体系中,在新课标的指导下,高中化学必修一“化学键”的教学手段日益创新,持续发展.基于新课标新教材,开拓了一种“化学键”创新教学案例,将化学键与氧化还原反应本质的学习内容做奇妙的衔接,开创性地提出了一种有关“化学键”内容的新型教学案例. 展开更多
关键词 化学键 氧化还原反应 核心素养 新型教学案例
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因案修法的基本路径析论——以《中华人民共和国民法典》为视角 被引量:1
13
作者 黄雄义 《江汉论坛》 CSSCI 北大核心 2022年第4期124-130,共7页
司法案例在不同法系和国度的法治实践中扮演着不可或缺的角色。因案修法,是我国运用司法案例、以司法完善立法的重要方式。在《民法典》之中,就存在诸多因案例所修的法律条文。其中,一部分条款由司法解释转化而来,这些司法解释又多源自... 司法案例在不同法系和国度的法治实践中扮演着不可或缺的角色。因案修法,是我国运用司法案例、以司法完善立法的重要方式。在《民法典》之中,就存在诸多因案例所修的法律条文。其中,一部分条款由司法解释转化而来,这些司法解释又多源自于现实中鲜活的司法案例;还有一部分条款则是直接吸收了相关司法案例的裁判要点。从具象的司法案例到抽象的法律条文,遵循着一条相对固定的基本路径:创制创新型司法案例——遴选、编纂和推广创新型司法案例——制定司法解释和修订法律条文。这种从司法实践经验中汲取滋养的做法,也构成《民法典》编纂的一项重要经验,值得在其他部门法法典的编纂工作中推广。 展开更多
关键词 因案修法 民法典 司法案例 司法解释 新型司法案例
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Widespread Hotel: An Innovative Made in Italy Model for Cultural Tourism and Local Sustainable Development The Umbria's Case
14
作者 Bernardino Quattrociocchi Marta Maria Montella 《Chinese Business Review》 2014年第7期450-465,共16页
Widespread hotels represent a new Italian phenomenon still not much investigated, both on theoretical and empirical side, which cannot be ignored anymore. Indeed they meet the need to implement techniques and manageme... Widespread hotels represent a new Italian phenomenon still not much investigated, both on theoretical and empirical side, which cannot be ignored anymore. Indeed they meet the need to implement techniques and management tools which are able to improve the culture-tourism binomial. This would permit to transform into valid instruments of national economical development, the shared declaration of intents for which culture and tourism, especially in Italy and in this particular fragile period, represent even more the main strategic levers for the sustainable development. This article intends to describe the potentiality of these widespread hotels as innovations particularly suitable with trends recently emerged in tourism sector and outline the phenomenon pattern in ltaly with particular attention on Umbria region, in order to identify his main strength and weakness and some innovation to improve performance. To this end, it starts from the analysis of the national and international economic-managerial literature concerning in particular cultural and experienced trends shown in tourism. Then it introduces the main acquisitions about widespread hotels in Italy, updating and extending them through a desk survey based on indirect sources of various natures. Lastly, it describes the case of Umbria, analyzing more in depth making use of interviews with entrepreneurs/managers of hotels and based on a semi-structured questionnaire. The aspects of indeterminateness which were found, starting from the normative one, testify how the potentiality of the widespread hotels as far as regards the value creation for the enterprise itself and the territorial stakeholder, are still not properly understood and therefore used. It is clear that, therefore, new behaviors are needed for entrepreneurs and, most importantly, for local policy makers in order to create the conditions for the full success of these hospitality models. 展开更多
关键词 TOURISM culture SUSTAINABILITY ITALY innovation widespread hotels
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旅游法规实施案例教学的实践与思考 被引量:1
15
作者 闫花帅 《吉林广播电视大学学报》 2012年第3期83-85,共3页
案例分析法是依照法律工作中立案办法把教学内容编成案例形式来进行教学,很受欢迎,在当今世界的教育和培训中受到重视和广泛的应用。笔者在授课的过程中针对传统的案例教学法运用中的一些局限性的问题提出自己的看法,并有针对性地提出... 案例分析法是依照法律工作中立案办法把教学内容编成案例形式来进行教学,很受欢迎,在当今世界的教育和培训中受到重视和广泛的应用。笔者在授课的过程中针对传统的案例教学法运用中的一些局限性的问题提出自己的看法,并有针对性地提出了解决的办法及该注意的问题。 展开更多
关键词 案例分析法 传统案例教学 新型案例教学
原文传递
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