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拔尖创新型水产专业人才培养方案的研究与实践——以上海海洋大学为例
1
作者
何珊
曹海鹏
+2 位作者
白志毅
陈慧
谭洪新
《教育进展》
2015年第4期84-88,共5页
创新人才培养方案的研制对于创新人才的培养具有基础性、决定性的意义。本文在阐析当前水产专业人才培养方案缺陷的基础上,介绍了上海海洋大学在拔尖创新型水产专业人才培养方案研制中的探索与实践,进一步揭示了其在创新型水产专业人才...
创新人才培养方案的研制对于创新人才的培养具有基础性、决定性的意义。本文在阐析当前水产专业人才培养方案缺陷的基础上,介绍了上海海洋大学在拔尖创新型水产专业人才培养方案研制中的探索与实践,进一步揭示了其在创新型水产专业人才培养方案改革的亮点,以为其他水产类高等院校在拔尖创新型水产专业人才培养方案的研制方面提供参考借鉴。
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关键词
拔尖创
新型
水产
专业
人才
培养方案
探索与实践
亮点
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职称材料
新农科建设背景下生物饵料培养课程思政建设探索
2
作者
佘智彩
贾真
+1 位作者
朱鹏
许尤厚
《高教学刊》
2024年第13期193-196,共4页
生物饵料培养课程是水产养殖学专业核心课程之一,在新农科建设背景下,该文系统分析课程思政融入生物饵料培养课程所需要解决的三个关键问题,再从课程目标调整,课程内容与思政元素有机融合以及课程教学过程中厚植“三农”情怀、强化使命...
生物饵料培养课程是水产养殖学专业核心课程之一,在新农科建设背景下,该文系统分析课程思政融入生物饵料培养课程所需要解决的三个关键问题,再从课程目标调整,课程内容与思政元素有机融合以及课程教学过程中厚植“三农”情怀、强化使命担当三个方面入手,提出具体措施,以期探索出新农科建设与课程思政建设协同共进的课程教学新模式,同时为其他涉农专业课程思政教学新模式建设提供参考。
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关键词
生物饵料培养
新农科
课程思政
教学模式
新型水产人才
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职称材料
基于产业需求导向的生物饵料培养课程教学模式探索
3
作者
佘智彩
贾真
+2 位作者
朱鹏
严雪瑜
许尤厚
《大学教育》
2024年第10期55-58,共4页
生物饵料培养课程是水产养殖学专业的专业核心课程之一,对现代水产养殖学专业人才培养及行业发展起着重要的指导作用。在新农科建设背景下,文章结合当前水产行业发展需求,全面分析当前教学过程中所面临的问题,从生物饵料培养的课程目标...
生物饵料培养课程是水产养殖学专业的专业核心课程之一,对现代水产养殖学专业人才培养及行业发展起着重要的指导作用。在新农科建设背景下,文章结合当前水产行业发展需求,全面分析当前教学过程中所面临的问题,从生物饵料培养的课程目标、课程内容、教学过程和课程评价四个方面入手,提出改革思路,以期探索出匹配我国水产行业发展需求的生物饵料培养课程教学新模式,同时为其他涉农专业课程教学模式改革提供参考。
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关键词
生物饵料培养
新农科
新型水产人才
课程教学模式改革
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职称材料
题名
拔尖创新型水产专业人才培养方案的研究与实践——以上海海洋大学为例
1
作者
何珊
曹海鹏
白志毅
陈慧
谭洪新
机构
上海海洋大学水产与生命学院
出处
《教育进展》
2015年第4期84-88,共5页
基金
教育部、农业部第一批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目
2014年上海市高校本科重点教学改革项目“高校水产类创新人才培养机制研究”
+1 种基金
2015年上海海洋大学校级教改项目“水产养殖学人才培养与教改研究”
上海海洋大学(泗洪)水产类人才创新创业教育实训基地项目。
文摘
创新人才培养方案的研制对于创新人才的培养具有基础性、决定性的意义。本文在阐析当前水产专业人才培养方案缺陷的基础上,介绍了上海海洋大学在拔尖创新型水产专业人才培养方案研制中的探索与实践,进一步揭示了其在创新型水产专业人才培养方案改革的亮点,以为其他水产类高等院校在拔尖创新型水产专业人才培养方案的研制方面提供参考借鉴。
关键词
拔尖创
新型
水产
专业
人才
培养方案
探索与实践
亮点
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新农科建设背景下生物饵料培养课程思政建设探索
2
作者
佘智彩
贾真
朱鹏
许尤厚
机构
北部湾大学海洋学院
北部湾大学食品工程学院
出处
《高教学刊》
2024年第13期193-196,共4页
基金
广西新农科研究与实践项目“新农科背景下产业需求导向的水产养殖学专业人才培养模式改革与创新”(XNK2023008)
广西新农科研究与实践项目“基于科技小院平台和现代生物科技结合的新农科创新创业教育研究与实践”(XNK2023009)
+1 种基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“新农科背景下产业需求导向的《生物饵料培养学》课程模式改革与实践”(2022JGB265)
广西研究生教育创新计划项目“《分子生物学实用技术》课程案例库建设”(JGY2022301)。
文摘
生物饵料培养课程是水产养殖学专业核心课程之一,在新农科建设背景下,该文系统分析课程思政融入生物饵料培养课程所需要解决的三个关键问题,再从课程目标调整,课程内容与思政元素有机融合以及课程教学过程中厚植“三农”情怀、强化使命担当三个方面入手,提出具体措施,以期探索出新农科建设与课程思政建设协同共进的课程教学新模式,同时为其他涉农专业课程思政教学新模式建设提供参考。
关键词
生物饵料培养
新农科
课程思政
教学模式
新型水产人才
Keywords
Food Organisms Cultivation
new agricultural science
ideological and political education
teaching mode
new type of aquatic talents
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于产业需求导向的生物饵料培养课程教学模式探索
3
作者
佘智彩
贾真
朱鹏
严雪瑜
许尤厚
机构
北部湾大学海洋学院
北部湾大学食品工程学院
出处
《大学教育》
2024年第10期55-58,共4页
基金
广西新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目“新农科背景下产业需求导向的水产养殖学专业人才培养模式改革与创新”(XNK2023008)
广西高等教育本科教学改革工程项目“新农科背景下产业需求导向的《生物饵料培养学》课程模式改革与实践”(2022JGB265)。
文摘
生物饵料培养课程是水产养殖学专业的专业核心课程之一,对现代水产养殖学专业人才培养及行业发展起着重要的指导作用。在新农科建设背景下,文章结合当前水产行业发展需求,全面分析当前教学过程中所面临的问题,从生物饵料培养的课程目标、课程内容、教学过程和课程评价四个方面入手,提出改革思路,以期探索出匹配我国水产行业发展需求的生物饵料培养课程教学新模式,同时为其他涉农专业课程教学模式改革提供参考。
关键词
生物饵料培养
新农科
新型水产人才
课程教学模式改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
拔尖创新型水产专业人才培养方案的研究与实践——以上海海洋大学为例
何珊
曹海鹏
白志毅
陈慧
谭洪新
《教育进展》
2015
0
下载PDF
职称材料
2
新农科建设背景下生物饵料培养课程思政建设探索
佘智彩
贾真
朱鹏
许尤厚
《高教学刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
基于产业需求导向的生物饵料培养课程教学模式探索
佘智彩
贾真
朱鹏
严雪瑜
许尤厚
《大学教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
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