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题名树立新型的教师权威探微
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作者
赵德雷
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机构
山东工商学院公共管理系
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出处
《现代基础教育研究》
2005年第3期82-86,共5页
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文摘
教师权威是教师所拥有的一种令学生自觉自愿与之交流、共同学习、提高的影响力。在人们大力提倡素质教育,强调自由、民主的新型教学气氛的今天,保留和加强教师在学生心目中的权威地位仍然是必要的。具体做法是,教师从自身魅力、教学内容内在吸引力、教学环境协调鼓动力三个方面入手,不断丰富个人知识储备,不断改进教学内容,增强其知识性、趣味性,同时注意营造激励性的学习环境。
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关键词
教师权威
知识引爆点
教师权威的必要性
新型的教师权威
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分类号
G451.1
[文化科学—教育技术学]
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题名如何提高学生的语文素养
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作者
梁达盛
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机构
茂名市实验中学
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出处
《南方论刊》
2007年第A01期54-55,共2页
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文摘
语文素养直接影响学生的思维深度与广度,是人多方面能力的基础。本文回顾大纲提出培养学生"语文素养"的背景,并分析如何在阅读实践、写作实践和口语交际实践中提高学生的语文素养。
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关键词
语文素养落实
新课程标准
主体意识
新型的教师
合格公民
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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