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英语语块理论与新型英语学习词典编纂
1
作者
李茜
《外语艺术教育研究》
2011年第4期26-29,共4页
认知心理学基于信息处理模型提出了打破信息容量瓶颈的组块概念。语言学界借鉴这一概念,提出语言组块的理论,指出人类以语言组块的形式记忆和储存语言,从而扩大了对语言的记忆和存储容量。语块的大量使用是保证语言交际流利度的要素之...
认知心理学基于信息处理模型提出了打破信息容量瓶颈的组块概念。语言学界借鉴这一概念,提出语言组块的理论,指出人类以语言组块的形式记忆和储存语言,从而扩大了对语言的记忆和存储容量。语块的大量使用是保证语言交际流利度的要素之一。本文对语块的各种定义、形式的分类及其特色进行了分析探讨,并提出将英语语块的研究成果运用于新一代英语学习词典的设计编纂和研究中。语块在形式上的整体性、结构上的生成性及对语境的依附性等三个重要特征对新型英语学习词典的收词立目、例证选取及提示说明的设置等均有重要的启示。
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关键词
语块
语块特色
新型英语学习词典
原文传递
题名
英语语块理论与新型英语学习词典编纂
1
作者
李茜
机构
广东外语外贸大学词典学研究中心
出处
《外语艺术教育研究》
2011年第4期26-29,共4页
基金
“教育部人文社科规划项目”《二语习得理论与新一代英汉学习词典理论框架的研究》(项目编号:09YJA740027)的研究成果之一
文摘
认知心理学基于信息处理模型提出了打破信息容量瓶颈的组块概念。语言学界借鉴这一概念,提出语言组块的理论,指出人类以语言组块的形式记忆和储存语言,从而扩大了对语言的记忆和存储容量。语块的大量使用是保证语言交际流利度的要素之一。本文对语块的各种定义、形式的分类及其特色进行了分析探讨,并提出将英语语块的研究成果运用于新一代英语学习词典的设计编纂和研究中。语块在形式上的整体性、结构上的生成性及对语境的依附性等三个重要特征对新型英语学习词典的收词立目、例证选取及提示说明的设置等均有重要的启示。
关键词
语块
语块特色
新型英语学习词典
Keywords
chunks
feature of chunks
new English learners’ dictionary
分类号
H316 [语言文字—英语]
原文传递
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作者
出处
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1
英语语块理论与新型英语学习词典编纂
李茜
《外语艺术教育研究》
2011
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