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如何实施新增研究生指导教师的岗前培训
被引量:
4
1
作者
杨扬
李杨
+1 位作者
朱淼
王学江
《中国高等医学教育》
2007年第6期10-11,共2页
随着研究生招生规模的扩增,研究生导师队伍逐渐壮大。岗前培训能够帮助新增的研究生指导教师尽快熟悉研究生培养的各个环节,使其顺利开展研究生的培养工作,该文从分析研究生指导教师资格的获取途径入手,对如何实施新增导师的岗前培训提...
随着研究生招生规模的扩增,研究生导师队伍逐渐壮大。岗前培训能够帮助新增的研究生指导教师尽快熟悉研究生培养的各个环节,使其顺利开展研究生的培养工作,该文从分析研究生指导教师资格的获取途径入手,对如何实施新增导师的岗前培训提出了几点建议。
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关键词
新增导师
培训
研究生
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职称材料
题名
如何实施新增研究生指导教师的岗前培训
被引量:
4
1
作者
杨扬
李杨
朱淼
王学江
机构
首都医科大学基础医学院
出处
《中国高等医学教育》
2007年第6期10-11,共2页
文摘
随着研究生招生规模的扩增,研究生导师队伍逐渐壮大。岗前培训能够帮助新增的研究生指导教师尽快熟悉研究生培养的各个环节,使其顺利开展研究生的培养工作,该文从分析研究生指导教师资格的获取途径入手,对如何实施新增导师的岗前培训提出了几点建议。
关键词
新增导师
培训
研究生
Keywords
new tutors
training
graduate students
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何实施新增研究生指导教师的岗前培训
杨扬
李杨
朱淼
王学江
《中国高等医学教育》
2007
4
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