期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈新媒介艺术设计课程的新拓展——界面设计课程训练 被引量:1
1
作者 张军 《陕西教育(高教版)》 2015年第4期54-54,共1页
新媒介艺术设计课程中的界面设计延展训练,目的是培养学生传统设计思路向新媒介思路转换。这类课程的课堂训练,既可以满足学生的思维训练,也可以将新媒介艺术课程用最简单的方式引入学生的设计练习之中。本文突出了课程实践训练的四个... 新媒介艺术设计课程中的界面设计延展训练,目的是培养学生传统设计思路向新媒介思路转换。这类课程的课堂训练,既可以满足学生的思维训练,也可以将新媒介艺术课程用最简单的方式引入学生的设计练习之中。本文突出了课程实践训练的四个主要方式方法,经过我们新的方法的实践训练,提升学生学习的兴趣。发现学生在新媒介艺术设计课程中潜在交互设计能力。 展开更多
关键词 新媒介艺术设计 界面设计 课堂实践 拓展
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部