新媒体时代舞蹈创作的创新与融合——评《新媒体舞蹈概论》

新媒体技术发展迅速,在我们生活的各个领域都可以看到新媒体技术的身影。新媒体技术的发展推动了新的艺术创新浪潮的出现,舞蹈是艺术文化的重要组成部分,在新媒体时代,可以将舞蹈的创作创新与新媒体技术相融合,充分运用新媒体技术来推动舞蹈创作的现代化发展,进一步彰显舞蹈之美。新媒体技术的引入使得舞蹈艺术创作的题材进一步拓宽,也给予了创作人更多的创作空间以及创新路径,在舞蹈创作过程当中,创作者的想象力得以充分发挥,舞蹈的呈现也更具个性。 舞蹈不在局限于舞者的动作表演,创作者可以充分发挥自身的想象力, 新媒体技术融入到舞蹈创作当中,将舞蹈无法呈现的内容运用新媒体技术呈现出来,进一步展现舞蹈的艺术魅力。

新媒体环境对马克思主义大众化话语传播的影响——评《新媒体生态下马克思主义大众化的话语传播研究》

新媒体时代的到来不仅改变了人们获取信息的方式,更重塑了社会舆论环境和文化传播模式。在这样的大背景下,马克思主义大众化的话语传播显得尤为重要。对此,可结合新媒体的特点和优势,分析当前马克思主义大众化话语传播的现状与挑战,提出优化传播策略路径,以提升公众对马克思主义的理解和认同。由罗昌勤所著的《新媒体生态下马克思主义大众化的话语传播研究》探讨了新媒体环境下马克思主义大众化话语传播的变化与挑战,分析了新媒体生态如何影响马克思主义大众化话语传播的生态变革,并对新媒体传播载体中其话语体系的构建等问题进行了探究。本书不仅从理论层面为马克思主义大众化话语传播研究提供了新的视角,还在实践层面给出了具体的指导和建议。

新媒体时代来临房地产代建企业品牌建设须升级

相较于传统媒体强调媒体主导权的“我说你听”传播模式,新媒体传播更加注重以受众的情感体验为主导,因此“你愿意听我说”成为新媒体所追求的传播效果。企业要想取得竞争优势就必须重视品牌建设,而在这样的环境下,品牌建设离不开新媒体。随着传播模式的转变,作为以品牌输出的代建企业新媒体的传播内容和方式面临着新的挑战。尽管越来越多的企业通过新媒体平台进行新闻宣传和舆论引导,但从品牌建设角度来看,对代建企业新媒体的研究并不占主导地位。因此,本文将品牌概念引入代建企业新媒体建设领域,以品牌建设理论为基础,立足于代建企业新媒体的实际运营,探索代建企业新媒体的品牌建设和传播策略。

高校思想政治教育在新媒体时代的新发展和新思路——评《新媒体时代马克思主义理论传播研究》

新媒体的出现极大提升了信息传播的时效性、交互性及多元性,延展了信息传播的渠道和空间,对高校思想政治教育也带来了机遇和挑战,如何因势利导,广泛应用新媒体技术,做好新时代高校思想政治教育工作,尤其是做好马克思主义理论传播,充分发挥马克思主义理论在高校教育中的思想引领、文化引导作用,已然成为重要现实课题。

新媒体时代图书馆信息化服务实践与创新——《新媒体时代高校图书馆创新服务研究》荐读

书名:新媒体时代高校图书馆创新服务研究作者:田原出版社:中国书籍出版社ISBN:9787506891295出版时间:2023年3月定价:78元随着新媒体技术的迅速崛起,公众的信息汲取途径与阅读习性已经历了翻天覆地的变革。这一根本性的转变对图书馆的传统服务模式构成了严峻的挑战,也带来了前所未有的创新发展机遇。在新媒体时代背景下,图书馆作为信息资源的重要枢纽,必须积极探索和实践信息化服务的新模式,以满足读者日益多样化的信息需求。

新媒体时代高职英语课程思政内容创新策略研究

在新媒体蓬勃发展、广泛应用的当下,高职英语课程的思政教育内容迎来重大的创新机遇。文章旨在探讨新媒体背景下,如何有效整合新媒体资源,创新高职英语课程思政内容,以提升教学的互动性和实效性,培养学生的新媒体素养和批判性思维。文章通过分析新媒体对教育领域的影响,旨在提出有效的创新策略,以促进思政教育内容深化和广泛传播。文章通过文献回顾法,探索新媒体在思政教育中的应用现状和趋势;通过案例分析法,阐述新媒体平台如何在传播思政理念、提升思政教学的互动性等方面发挥作用;通过教学实验法,验证所提策略的实际应用效果。研究发现,利用新媒体平台可以有效传播思政理念,提升课程内容的吸引力和教学的互动性。结合新闻报道等内容开展思政教学,能够提高学生的学习兴趣和参与度,培养学生的新媒体应用技能以及批判性思维,显著强化思政教育教学效果。研究发现,新媒体为高职英语课程思政内容创新提供了新的可能性。在教学中融入新媒体元素,不仅能够丰富教学内容,还能提升教学的互动性和学生的综合素养。基于新媒体的高职英语思政教学应注重内容与技术的整合,重视培养学生的批判性思维和媒介素养,以适应信息化时代的需求。

新媒体时代下短视频营销策略

在新媒体时代,短视频作为一种新兴且极具影响力的媒介形态,日益成为企业新媒体营销的重要战场。然而,企业如何有效制定和执行短视频营销策略,挖掘并最大化短视频的商业价值,成为了企业在新媒体时代下亟待解决的重大课题。

新媒体视域下大学生心理健康服务创新的策略探析

文章通过理论分析和文献研究的方法,深入探讨新媒体环境对大学生心理健康的影响,并提出相应的服务创新策略。研究发现,新媒体环境中信息过载、社交模式变化以及匿名性和即时反馈机制等对大学生的心理健康构成了一定的威胁。研究结果表明,利用新媒体平台进行心理健康教育、结合数据分析技术进行风险评估,以及开发互动式教育工具和自助应用,能够有效提升大学生心理健康服务效果。这些创新策略不仅能提高心理健康服务的可及性和效率,还能使心理健康教育更加个性化,从而更好地满足大学生的心理健康需求。但这些策略的实施也需要考虑数据隐私保护、内容质量控制和个性化服务的挑战。文章旨在为心理健康专业人员和高等教育工作者提供关于如何在新媒体环境下有效创新大学生心理健康服务的建议,促进学生心理健康发展,从而更好地促进高校承担起为党育人、为国育才的光荣使命。

新媒体背景下校园足球文化传播的机遇、问题及策略

新媒体时代到来,为校园足球文化传播提供了机遇,同时在校园足球文化传播过程中也面临着一些新问题。因此,在充分发挥以往的传统媒体助力校园足球文化传播的同时,应积极开发新媒体平台。通过加强新媒体背景下校园足球文化传播的价值引领,促进“文化质疑”转变为“文化欣赏”;加强新媒体助力校园足球文化传播的技术开发和应用,促进校园足球文化的传播能力;加强新媒体助力校园足球文化传播内容的把关,促进校园足球文化内涵的挖掘和精神品质的传承;加强完善新媒体助力校园足球文化传播中的利益分配,促进校园足球文化的社会价值与经济价值相协调;大力促进校园足球文化的传播,努力打造新媒体聚合平台。

从5w理论看海南海洋文化的新媒体传播之路

海南作为我国海洋面积最大的省份,管辖海域面积占我国海洋国土的三分之二,在我国海洋发展战略规划中占据重要地位。海洋文化的保护、开发和发展是国家海洋发展战略中的重要一环,文化传播是文化保护和发展的重要手段,也是文化再生产的重要环节。借助5W理论对新媒体环境下的海南海洋文化传播进行分析,会发现当下存在内容同质化、传播信息碎片化、传播手段单一化等问题。同时,产品观念缺乏,忽视传播效果等情况也屡见不鲜。要解决这些问题,多方主体需合力构建海南海洋文化权威、专业和稳定的新媒体传播平台,组建具备新媒体专业传播素养的人才团队,为海南海洋文化的健康有序传播提供有力保障。

新媒体时代舆情管控现状分析及应对策略探讨

引言新媒体时代,媒体传播存在形式多样化、复杂化的特点。现如今我国社会发展进入了转型阶段,社会突发性事件持续上升,随着在新媒体平台的传播,很快成为了大众关注的焦点。突发性事件处置涉及舆论引导、信息传播以及社会协调等多个方面,随着舆情传播速度和范围的快速提升和扩大,加之公众可以随时随地表达自己的观点和看法,从而对突发事件的真相传播造成了一定的影响,并最终形成广泛的社会影响,给舆论引导工作造成困扰。全面做好新媒体环境下突发性事件舆情主导权的掌控以及引导舆论往正确的方向发展,科学有效地管理舆情工作,成为做好突发性事件舆情管理的关键。

最大变量到最大增量:新媒体时代高校思想政治教育的境遇与未来——评《新媒体视域下高校思想政治教育创新策略研究》

新媒体技术已经全方位渗透到人类生活。新媒体时代的到来成为高校思想政治教育的最大变量。如何把这一最大变量转化为最大增量,是当前思想政治教育理论研究和实践探索的重要内容。马辉撰写、武汉大学出版社2023年10月出版的《新媒体视域下高校思想政治教育创新策略研究》。

新媒体时代何以开展大学生思政教育

新媒体技术的成熟发展与广泛运用,深刻改变着当代人的学习、生活及生产方式,重塑着人们的思维模式与价值观念。正视新型媒体快速发展对教育的巨大影响力,利用新媒体平台拓展和创新大学生思政教育方法与模式,既能高度契合学生生活实际与身心发育特点,又能强化大学生对思政教育的接受度和认可度。杨娉所著《新媒体视角下大学生思政教育创新探索》一书,2018年由中国纺织出版社出版。该书由六章组成。第一章主要阐述新媒体相关问题,主要是其概念、特征、发展情况和主要价值;第二章主要研究并分析新媒体对大学生思想道德观念、心理健康、行为及群体存在方式的深刻影响;第三章主要研究并分析新媒体视角下大学生思政教育面临的机遇、挑战及应对机制;第四章主要研究并分析新媒体视角下大学生思政教育创新的基本理论问题;第五章主要分析和研究新媒体视角下大学生思政教育创新的思路与策略;第六章研究并分析新媒体视角下大学生思政教育创新的路径选择,主要通过互联网、即时通信、易班网络等进行回答和阐述。

新媒体视域下马克思主义理论传播路径探析——评《新媒体时代马克思主义理论传播研究》

当前,中国正锚定第二个百年奋斗目标疾步阔进。在这个过程中,思想意识形态建设,尤其是推动马克思主义在高校大学生中的传播就显得尤为重要。与此同时,中国社会进入数字化时代,如何借助新媒体手段,促进马克思主义在高校领域实现更高效率、更高水平的传播,也是研究者们正在探究和解决的核心问题。《新媒体时代马克思主义理论传播研究》一书借助问题寻踪的方式和传播学的理论视野,探究了新媒体视域下马克思主义理论传播的新模式、新路径和新方法。该书共由五个章节组成。

新媒体视域下广播电视新闻媒体的融合发展与应对

在当前新媒体飞速发展视阈下,传统的广播电视新闻媒体面临着战略转型的关键时期,而传统媒体与新媒体技术、新媒体平台之间的互动融合,则是当前广播电视新闻行业的重要发展方向,也是其取得持续、稳定发展的必经之路。

新媒体时代出版社微信平台运营管理

新媒体时代下,微信、抖音、微博等新媒体平台逐步凭借庞大的用户群、广泛的传播范围成为信息传播的主流模式,对传统媒体运营及发展带来了巨大的挑战和机遇。在此背景下,作为传统媒体的重要一环,出版社如何适应新媒体环境,如何加强微信平台运营管理并充分发挥微信平台的信息传播优势,成为当前亟待解决的重要问题。鉴于此,现就出版社如何在新媒体时代进行微信平台运营管理展开探讨,并提出有针对性的建议和方法,以供参考。

黄河文化的新媒体传播策略研究

黄河文化是中华文明的重要组成部分,是中华民族的根与魂。保护传承弘扬黄河文化是铸牢中华民族的根和魂的必然选择,更是增强国民文化自信、提高国家软实力的内在需求。随着时代的变迁和社会的发展,尤其是新媒体时代的来临,各种新媒体平台层出不穷,这为宣传黄河文化提供了新的渠道与方法。因此,如何利用新媒体平台传播黄河文化,也成为一项重要课题。本文以黄河文化的新媒体传播为中心,对黄河文化的传播价值进行论述,并立足当前,提出黄河文化传播的策略。新媒体时代,我们要充分发挥新媒体平台优势,推进黄河文化传播与弘扬,助力中华民族伟大复兴。

基层政务新媒体平台整合提升的鄞州解法

政务新媒体,是新时代下政府部门为推进政务公开、提供公共服务、构建互动交流,通过“两微一端一抖”新媒体矩阵开设或构建的一系列账号及应用。近年来,基层政务新媒体平台数量激增,在发挥上情下达作用的同时,部分政务新媒体或因运营不善、维护不力,沦为不发文、不互动的“僵尸号”。如何有效整合、重点做强,是当前基层政务新媒体平台面临的主要问题。本文梳理了政务新媒体发展及整合的背景、存在问题,并以“鄞州政务”为例,总结基层政务新媒体整合提升的具体实践及举措成效。

新媒体传播与受众参与式文化的发展

在新媒体时代,信息的传播渠道、传播效率得到一定的改善,不仅提升了受众群体获得信息的便利程度,同时也提升了新媒体的传播效果。在新媒体传播过程中,受众参与式文化得到发展,弹幕文化就是其中的代表。受众群体在观看直播或者视频的过程中,会参与弹幕评论,逐渐形成了相应的文化氛围。为了保障受众参与式文化的良好发展,相关部门与媒体行业都应做好自身工作,例如,监管部门加强对新媒体平台的言论监管,及时惩处一些不实言论的发布者。为此,文章基于新媒体传播,对受众参与式文化的发展进行探究,希望可以助力受众参与式文化的良好发展。

新媒体环境下电力新闻写作的转型与创新研究

在当今这个新媒体迅速发展的时代,电力新闻的写作和传播方式也面临着前所未有的挑战和机遇。本文将深入探讨新媒体环境对电力新闻写作所带来的影响,并进一步分析电力新闻在这一背景下如何进行有效地转型与创新。通过对新媒体技术的特性及其在电力新闻传播中的具体应用进行详细分析,本文将提出一系列适应新媒体环境的电力新闻写作与传播策略。这些策略不仅能够帮助电力新闻在新媒体平台上更好地传播,还能显著提升其传播效果和社会影响力,从而为电力行业的发展提供更有力的舆论支持和信息保障。