新媒体与数字媒体专业产学一体化的多维探究

文章对应用型本科院校新媒体与数字媒体专业学研产一体化教育模式进行了系统多维研究,提出了新媒体与数字媒体专业产学一体化网络互动教育模式应由多维项目式教学、网络实验室建设、国际国内校企合作实践规划、产业化模型构成,总结了新媒体与数字媒体专业教育教学改革的初步实践经验。

浅议融媒体时代方言类节目的发展

全球化、信息化的兴起带领我们进入融媒体时代,人与人之间的沟通方式更加多元和便捷,语言的桥梁作用功不可没。伴随"新媒体一体化"的发展,开启了媒介生态系统和谐、有序发展的新篇章。在这种背景下,地域特色明显的方言类节目如何把握机遇、应对挑战,改变本土化传播途径,实现与新媒体一体化发展,提高受众的文化接受能力是本文主要探讨的问题。

论高校学生党建工作“微党建”模式的构建

高校学生党建工作是贯彻共产党的教育方针的重要组成部分,"微时代"对高校学生党建工作提出了新的挑战和机遇,高校党组织通过微博等新媒体工具打造"微党建"一体化平台,创新高校学生党建工作模式。