新媒体大数据下智慧育人实践体系的创新路径

高校具有人才培养、科学研究、服务经济社会发展、文化传承创新等四大功能。其中人才培养是其主要任务。随着智能技术的融入,为我们培养符合国家和社会需求人才赋能助力。新媒体大数据在智慧育人中发挥着重要作用,它为教育教学提供了更为精准、个性化的支持和指导,实践体系作为高等教育智慧育人的重要抓手,是高校人才培养的制度依托,文章通过探究我国高校智慧育人发展现状,采用新媒体大数据技术方式,构建课程设置体系、学生教育教学实践、教育教学有效评估机制、信息技术推广等方面进行“1+3+N”创新实践路径。

中央广播电视总台新媒体大数据建模设计与实现

本文针对总台新媒体平台的海量业务数据,应用最新的大数据技术,规范大数据建模的理论和方法,设计和实现了新媒体大数据的建模方案,多种新媒体大数据实现了高效的管理和融合,构建起了新媒体大数据的数据体系,达到并且超越了预期的需求。

新媒体大数据背景下高职学生提高英语学习策略研究

随着现代科学技术的发展,信息技术目前已经进入了一个新的平台。这个新的发展坏境,给我们带来了新的工具和新的创造物。教学的目的是为了培养学生的可持续发展和终生学习的目标,因此本课题主要研究在新媒体大数据背景下,高职院校的教师和学生如何充分地利用强大的信息资讯进行教学和学习。从学生的角度来说,要提高高职院校学生的学习策略,端正学习态度,进而提高学习效率,为今后可持续发展奠定基础。从教师的角度来说,要更新教学理念,不断地研究教学方法,创新教学模式,为社会输送更多满足需要的人才。

新媒体大数据下大学生党建与思政互构性研究

随着现代网络技术的不断发展,具有互动性、开放性、便捷性等特点的新媒体和大数据技术日渐成为社会广泛采用的传播方式,深受大学生群体的关注喜爱。高校应以提高高校学生党建与大学生思政教育工作的针对性、时代性、有效性为要求,打造高校网络思政"五微空间",坚定新媒体和大数据时代背景下大学生理想信念,培养社会主义建设者和接班人。

“新媒体大数据”背景下,基于学生党建为载体的大学生自我管理新模式探索研究

为了保证处于思想高度自由开放的互联网环境下的大学生具有坚定的理想信念而实现自我管理,本研究在对"新媒体和大数据"时代背景下的高校学生自我管理能力和高校学生党建工作现状进行分析的基础上,提出通过高校学生党建工作,建立一种以学校主导和充分发挥学校整体优势为基础,以大学生为主体,具有双向互动和多样化特点的新型学生党建工作模式,为广大学生的理想信念"补钙",实现大学生的自我管理。

网上丝绸之路新媒体与大数据营销传播初探——以福建海丝传播为例

本研究以网上丝绸之路为例,指出21世纪海上丝绸之路的文化传播,必须由网络新媒体接入与监管,积极应用新媒体与大数据营销传播,并论述其应用价值:一是“接入与监管”新的传播模式;二是从商业传播的角度接入新传播模式;三是以新媒体营销传播讲好海丝故事。

新媒体技术与新闻业变革

新媒体技术的发展,引起了新闻传播活动的变化:人工智能技术对部分新闻工作的人工替代,新闻决策的重要性突显,新媒体对受众社会化的建构,传统媒体对移动终端的开发,数据挖掘带来的机遇,等等。在以技术为主导的全新传媒生态中,新闻业要发展必须顺应"新闻协作生产""资讯即是服务"的新形势,坚实地踏上新媒体转型之路。

新时期“网页设计与制作”课程教学改革探析

“网页设计与制作”是在互联网发展背景下针对网站整体的规划、设计与制作而产生的一门以信息网络为载体的综合性应用课程。因此,在新媒体大数据时代需求及“互联网+”背景影响下,“网页设计与制作”课程的教学目的、教学方法等方面也应进行革新,迫切需要组建一支高素质的教师队伍,建立适合学生自主学习的网络课堂,将理论与实践并重,使学生能够在多元化的教学活动中自主地获取更多的专业知识,从而达到学校培养高素质应用型人才的教学目的。

基于大数据的电影受众研究模式及其营销策略研究

本研究着重于大数据时代下,利用网络用户在线交互TF-IDF关键词抓取工具与TextRank,Crawler的预测模型,基于用户生成内容,分析媒体大数据的电影受众研究模式其及对应的营销策略,并以微博为例进行实证研究,通过与传统样本收集方法进行比较研究,探讨了在线受众研究方法对票房收入的正向作用,以及可能对电影制作产生的影响。

基于大数据时代下新媒体深度参与信息传播研究

随着传播概念与通信技术的迅猛发展,衍生于传统媒体、基于信息技术架构的新媒体问世。研究表明,面对海量复杂的数据,人们发现数据是人类发展的重要经济资产,有效的数据分析和数据挖掘将促进国家、公司乃至整个社会的高效可持续发展,社会终将进入"大数据时代"。随着"大数据时代"所带来的创新革命,新媒体的出现即颠覆了传统媒体的传播方式,"大数据+新媒体"新型传播模式将传播领域带入新的纪元。本文将介绍基于大数据时代下新媒体的定义与其在传播领域进行工作的特点,深挖"大数据+新媒体"传播对现阶段社会传播所带来的影响与意义。