企业培训中新媒体微课教学实践研究

微课作为一种全新的教学模式,已成为我国教育信息化的新热点,其核心是简短精练的教学视频,关键是激活学习者的主体意识,启发思考,目的是帮助学习者用最短的时间学到更多的、深入的知识。文章讲述了在开展“企业新型学徒制”徐州乐园试点班推行的微课程培训项目实践案例,充分利用移动智能终端的多媒体便利性和互动性,为学生提供高质量的微课教学资源,达到优质学习资源共享,有效促进学生的学习。

新媒体环境下微课在幼师英语教学中的运用

当今时代信息技术在许多领域都得到广泛应用, 随着新媒体技术的迅速发展, 新媒体辅助教学手段被广泛地应用于外语教育领域。用新媒体辅助英语教学, 计算机直接介人教学的过程, 并承担教学中的某些任务, 减轻师生负担, 能较便利地展现感性材料, 创设最佳情境, 从而获得最佳的教学效果。本文分析了新媒体环境下微课在幼师英语教学中的运用。