大学生自主性德育学习的新媒体模式建构

为了有效提升大学生德育学习效果,很多高校积极采用自主性德育学习模式,该模式以学生为中心,注重体现学生的主体地位,尊重学生个性化的发展,给予学生一定的学习自由权,以达到让学生将所学内容内化为实际行动的目的。新媒体作为一种新的德育学习手段,对大学生的德育学习会产生直接影响。主要从新媒体入手,探讨大学生自主性德育学习模式构建。

“互联网+”背景下高校招生宣传新媒体模式初探

当前,高校在开展招生宣传工作时,目标已由扩大招生规模转为提高招生质量。为吸引优质生源,高校势必突破传统招生模式范围和影响力有限之局限性,引入新媒体进行招生宣传工作,借助新媒体可承载信息量大、信息传播迅速且传播覆盖范围大、传播效果好等一系列优势,增强招生宣传实效性。基于此,本文主要结合“互联网+”思维,探讨高校构建招生宣传新媒体模式的策略,力求为高校改善招生宣传工作提供有价值的参考。

新媒体模式下的健康教育在慢性病患者管理中的应用分析

目的探讨新媒体模式下的健康教育在慢性病患者管理中的应用。方法选择2021年1月~2021年7月诊治的慢性病患者86例,随机分为教育组与对照组,每组43例。其中教育组患者实施新媒体模式下的健康教育,对照组患者实施传统模式的健康教育。随访6个月。对比两组患者的血压及血糖控制率,对比两组患者教育前后健康知识了解水平、自我管理能力(CDSMS)、心理健康水平及生活质量(QLQ-C30)评分。结果教育组患者血压及血糖控制率均明显高于对照组(P<0.05);两组患者教育后CDSMS评分及健康知识了解水平较教育前均明显升高,教育后教育组患者CDSMS评分及健康知识了解水平均明显高于对照组(P<0.05);两组患者教育后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分较教育前均明显降低(P<0.05),与对照组相比,教育后教育组患者SAS及SDS评分均明显降低(P<0.05);教育后两组患者的QLQ-C30量表各项评分均明显升高(P<0.05),与对照组比较,教育后教育组患者的QLQ-C30量表各项评分明显升高(P<0.05)。结论新媒体模式下的健康教育在慢性病患者管理中有助于控制高血压及高血糖患者病情,提高患者健康知识水平及自我管理能力,改善其心理健康状况与生活质量。

新媒体模式下的小学书法教育浅析

在小学书法教学中运用新媒体技术,可以完善书法教学,提高书法教育的普及率,增强学生的学习兴趣。在新媒体模式下,教师需要充分运用多媒体和网络平台,结合小学生的实际特点进行分析,创建完善的小学书法教育体系,弥补目前书法教育资源分布不均等问题,努力增强书法教育发展水平,使得小学书法教学高效、全面发展。

新媒体模式下小学美术课堂教学的有效策略

伴随着当前互联网数字化的发展,新媒体和人们的生活有了密切的联系,尤其是在教育领域。新媒体与教育教学的关系更加贴切,对小学美术教学提出了更高的要求。当前,小学美术教学存在着传统模式禁锢、精神能力培养匮乏这两个方面的问题,直接影响了美术教学的深入。面对这种情况,我们要意识到在小学美术课堂中运用新媒体的突出作用,提出相关的对策,帮助学生的观察能力、学习兴趣、艺术思维都在多媒体教学的模式下实现进一步的发展。

新媒体模式下多语种校友沟通平台的构建

本文结合互联网+环境,探讨新媒体模式下构建新的多语种校友沟通平台,提高对校友资源尤其是多语种校友资源的利用,对进一步开发校友资源提出建议。

新媒体模式下小学美术课堂教学的有效策略研究

随着科技进步使教育事业逐渐迈向高科技。从教学设备、教学方法、课堂理念等方面都紧跟信息时代的脚步,使学生在新媒体的环境中得到良好的感受。在新媒体时代下,小学的美术教育也产生了全新的变化,这就说明新媒体在小学学校美术课堂教学中的应用是十分有效的。老师应该更加明确地认识自身的专业,更加严肃地看待自身的教学任务,更加主动地采取自己的教学方式,改变自身的教学安排,并主动地参与学校美术课程的教学。如果美术老师们都能不忘记最初目标,小学美术就必然会有一个良好的发展前景。

乡村振兴背景下农产品新媒体营销模式

该文以农产品营销为研究对象,立足乡村振兴目标要求,站在时代发展的视角,围绕新时代农产品营销模式的新选择--“新媒体营销”展开研究。首先,分析了乡村振兴背景下农产品新媒体营销现实意义;其次,结合实例,对当前中国各地农产品新媒体营销的实践情况进行了总结分析;最后,在上述研究的基础上,发挥问题导向作用,立足乡村振兴目标要求,对农产品新媒体营销模式完善对策,进行了详细介绍。希望能够通过此研究,从理论层面,为进一步促进农产品新媒体营销模式的广泛推广与应用,起到一定的借鉴作用。

县级媒体深度融合运营模式探索:打造闭环共生的特色化“市民+商家+平台”服务平台

首先对“市民+商家+平台”服务平台进行概述,其次对这三者融合的要素进行描述,最后说明促进商家入驻、平台的外围产业链建立、优化服务产业链要素融合的方法。只要能够做到让这三个要素深度融合,就能打造一个在服务平台上闭环共生的发展平台,让市民、商家、平台各取所需。

英语师范生新媒体教学模式应用策略研究

当前,利用新媒体进行教学模式创新是英语师范生教学工作的发展趋势。高校需不断改进教学模式,制定更加人性化的教学体系。本文重点研究了传统英语师范生课程教学模式中存在的问题,并提出了相应的解决策略,以期帮助英语师范生新媒体教学取得突破性发展。

基于无线投影的多媒体教学新模式

通过对山东科技大学济南校区现有多媒体设备、网络机房情况分析、学生学情分析,为了满足计算机专业人才培养目标的要求,通过调研,以计算机专业编程课程为例,提出一种基于无线投影技术的多媒体教学新模式。此模式是在多媒体教室添置一台无线投影网关,以让现有投影机实现无线投影的功能。学生自带笔记本去多媒体教室,跟着教师同步编写程序。教师可以根据需要实时的随机选择学生的笔记本屏幕,投到大屏幕上。课堂上形成一种你追我赶、取长补短的学习氛围。

从新媒体时代的传播模式看传统编辑的理念创新

随着微博、微信等新媒介的出现,传统媒体受到了强烈的冲击,为了适应新的传播环境,纸媒也在不断探索媒介融合之路,准备转型走向新媒体之路。由于纸媒本身立足于深度思考,重视思维的培养、知识的沉淀,所以难以融入新媒体的传播模式,导致信息传播环境鱼龙混杂,良莠不齐。所以,纸媒编辑该如何突破媒介融合困境,寻找创新理念之路,成为亟须讨论的问题。

大数据管理基础下高校学生新媒体管理模式探究

随着我国经济的不断发展,科技的不断进步,教育方式也随之进行了发展和改革。新媒体、新时代、新的价值观都在不断影响着我们的管理模式。在新媒体的时代背景下,数据信息呈现爆炸式膨胀,信息管理的规模也在不断变大。在这种大数据的基础之上,一种新媒体管理方式应运而生。利用新媒体工具高效而准确的展开管理工作的形式影响着高校学生的传统管理制度。

试论以消费群体为导向的旅游目的地与新媒体整合营销模式

随着信息技术的发展,新媒体的出现,营销模式也变得更加丰富。文章对新媒体作简单介绍,从影响旅游者决策和旅游部门人员管理决策两方面分析新媒体营销对旅游行业的影响,重点阐述了以消费者群体为导向,新型整合营销模式的构建方法和所需遵循的营销原则,希望可以为有关企业提供参考。

新质生产力视角下福建经济广播人工智能运用初探

在互联网环境下,经济广播面临着多方面的挑战,主要是由于互联网平台的兴起导致信息传播渠道的多样化,以及用户获取信息习惯的变化。然而,经济广播可以借助信息时代科技,通过利用AI人工智能,从提高内容质量、提高传播效率、丰富内容形式、创新运营模式和拓展受众群体五个方面,把传统经济广播从“广播半导体”升级成“全媒硅智体”在互联网借助“官媒”公信力赋能,打造服务政务商务新抓手,从政策解读、经济分析、品牌塑造、产业整合、行业研究等方面发力,满足市场用户对经济全媒需求,再创经济广播新时代价值。

基于网络技术的新媒体发展模式研究

信息化时代,计算机互联网技术发展迅速,转变了人们传统的生活方式。媒体是传递信息、开展教育与娱乐的重要载体。深入分析新媒体在网络技术下的发展模式,才能加强市场竞争实力,提出科学的发展规划与策略,提升新媒体发展效益。

新媒体多业务流程重组的实现(上)

辽宁多业务综合服务平台的实践说明,构建通用的新媒体技术平台,需要经过业务流程的重组,并引入内容配送传送带的概念,以使多业务、多对象的服务总目标成为现实。本文从传播学原理出发,研究新媒体多业务流程重组的概念、分类及其应用。由于篇幅所限,本次刊发本文上半部分。

新媒体教学模式在中职广告设计课程教学中的应用

随着信息技术的发展,新媒体深入到人们生活的方方面面,当前的支付、交流、学习都无法离开新媒体技术,在中职广告设计、课程教学过程中融入新媒体技术,能利用新媒体短、精、简、快等特点,让学生对相关的知识有更全面的理解和认知,让教学取得更突出的成效。中职院校的广告设计课程教学存在着一定的问题,这主要是在传统教学模式下,教学方法单一,脱离社会,过度重视理论,缺乏创新。面对这样的情况,最终所培养的终止广告设计专业人才就不能满足社会层面的需要。对学生的发展非常不利。教育工作者要在当前时代背景下,将新媒体教学模式融入中职广告设计课程教学中,助力中职广告设计课程的高质量发展提升。

引领传统戏剧艺术和媒体传播艺术融合新模式--《典籍里的中国》

典籍,古代重要文献的总称,是中国文化取之不尽、用之不竭的典范,是中华儿女得以精神滋养的范本,《典籍里的中国》、引领传统艺术和媒体传播艺术融合新模式,内容上传播中国传统文化的精神密码,寻找文化认知共性,具有思想穿透力;形式上“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,想象力驰骋,重新定义了具有时代情怀的“历史穿越”的形式,引领传统戏剧艺术和媒体传播艺术合作新模式,同时节目融入了更多新科技手段,重新构建创新形态框架,从历史感出发,观照中国典籍和当代人之间的心灵体悟,创新艺术震撼力。

新媒体在茶叶物流中的应用研究

本文以新媒体与茶叶物流的应用结合为研究对象,新媒体对中高端茶叶的品牌塑造,茶叶物流中的实时监控能够起到关键性的提升作用。具体表现为产品短视频内容营销、全程可视化监控和物流管理改善等方面。解决新媒体和物流信息系统的并联开发问题后将极大地提升茶叶生产整个供应链的效率和盈利。