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从科学知识的不同解释模式看科学知识社会学的发展
被引量:
3
1
作者
贺建芹
《山东科技大学学报(社会科学版)》
2006年第3期18-22,共5页
从传统科学哲学和科学社会学对科学知识的非对称性解释到布劳尔对科学知识的对称性解释,标志着科学知识社会学学科的建立,而从布劳尔对科学知识的对称性解释到拉图尔的新对称性解释,则标志着科学知识社会学发展的重要转向。
关键词
科学知识
非
对称性
解释
对称性
解释
新对称性解释
科学知识社会学
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职称材料
题名
从科学知识的不同解释模式看科学知识社会学的发展
被引量:
3
1
作者
贺建芹
机构
山东科技大学公共课部
出处
《山东科技大学学报(社会科学版)》
2006年第3期18-22,共5页
文摘
从传统科学哲学和科学社会学对科学知识的非对称性解释到布劳尔对科学知识的对称性解释,标志着科学知识社会学学科的建立,而从布劳尔对科学知识的对称性解释到拉图尔的新对称性解释,则标志着科学知识社会学发展的重要转向。
关键词
科学知识
非
对称性
解释
对称性
解释
新对称性解释
科学知识社会学
Keywords
scientific knowledge
asymmetrical explanation
symmetrical explanation
SSK.
分类号
C91 [经济管理]
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作者
出处
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1
从科学知识的不同解释模式看科学知识社会学的发展
贺建芹
《山东科技大学学报(社会科学版)》
2006
3
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