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大学物理实验课程及全国大学生物理实验竞赛(创新)的几点思考
被引量:
1
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作者
高雷
孙晓燕
+1 位作者
丁云
李成金
《物理实验》
2023年第8期36-42,共7页
分析了大学物理实验课程的发展现状和存在的问题,给出了全国大学生物理实验竞赛(创新)对大学实验课的改进启发,及其对培养新工科创新型人才的积极作用.调研了前3届全国大学生物理实验竞赛(创新)开展情况,提出了几点建议,这些建议可为竞...
分析了大学物理实验课程的发展现状和存在的问题,给出了全国大学生物理实验竞赛(创新)对大学实验课的改进启发,及其对培养新工科创新型人才的积极作用.调研了前3届全国大学生物理实验竞赛(创新)开展情况,提出了几点建议,这些建议可为竞赛组委会组织比赛、为其他院校建设大学物理实验课程和参加竞赛提供参考.
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关键词
全国大学生物理实验竞赛
创新
竞赛
新工科创新型人才
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职称材料
题名
大学物理实验课程及全国大学生物理实验竞赛(创新)的几点思考
被引量:
1
1
作者
高雷
孙晓燕
丁云
李成金
机构
苏州城市学院
出处
《物理实验》
2023年第8期36-42,共7页
基金
江苏省高校“青蓝工程”资助。
文摘
分析了大学物理实验课程的发展现状和存在的问题,给出了全国大学生物理实验竞赛(创新)对大学实验课的改进启发,及其对培养新工科创新型人才的积极作用.调研了前3届全国大学生物理实验竞赛(创新)开展情况,提出了几点建议,这些建议可为竞赛组委会组织比赛、为其他院校建设大学物理实验课程和参加竞赛提供参考.
关键词
全国大学生物理实验竞赛
创新
竞赛
新工科创新型人才
Keywords
National College Students Physics Experiment Competition
innovation competition
innovative talents of new engineering
分类号
G642.423 [文化科学—高等教育学]
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出处
发文年
被引量
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1
大学物理实验课程及全国大学生物理实验竞赛(创新)的几点思考
高雷
孙晓燕
丁云
李成金
《物理实验》
2023
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