中国系列高等教育质量报告对新建本科工科高校发展的启示

文章围绕中国系列高等教育质量报告,从四个方面详细分析了其对新建本科工科高校发展的启示。文章首先对系列报告进行了扼要概述,接着从人才培养与科学研究的协调发展、教育教学顶层设计的指南、服务区域经济社会发展与开放共享国际科技进步的关系、有效推进创新创业教育与创新人才培养四个方面,详细研究了系列报告对新建本科工科高校发展的启示,最后给出了相应的结论。