新形势下大学生思想政治教育与创新创业教育融合路径研究

思政教育与创新创业教育的融合,有助于从培养大学生社会主义核心价值观的角度,提升学生就业、创业发展的责任意识及学习使命感,强化新时代大学生的综合素质与创新发展能力。本文将基于对新形势下大学生思政教育与创新创业教育融合发展内在逻辑分析,探究思政教育与创新创业教育融合的根本依托,充分围绕新形势下的高等人才教育培养要求,制定融合发展的育人策略,拓展思政教育与创新创业教育融合发展路径。

新形势下高校思想政治教育改革创新路径初探

坚持守正创新是新形势下高校思想政治教育不断彰显发展活力的重要特征。当前,高校思想政治教育改革面临着来自国内外的诸多挑战,如多元社会思潮冲击学生价值取向、教师素质和队伍建设有待加强、教学评价机制尚不完善等。对此,必须紧紧围绕立德树人根本任务,加强思想政治教育育人主体建设,深挖整合课程教学资源与校外育人资源,创新多渠道育人方式,深化教学评价机制改革,推动高校思想政治教育高质量发展,不断开创新时代思想政治教育新局面。

新形势下军队思想政治工作的创新

本文针对新时代中国特色社会主义发展的新形势,深入探讨军队思想政治工作的创新路径与实践策略。在新的历史条件下,军队思想政治工作面临着诸多新挑战和新要求,如何紧贴时代脉搏,强化官兵理想信念教育,提升军队凝聚力与战斗力,是当前的重要课题。文章旨在通过理论分析与实证研究相结合的方式,提出军队思想政治工作的创新模式,并从多个层面探讨其实现路径。

新形势下基层党校思想政治教育的创新研究

基层党校是提高基层领导干部思想政治素质、培育基层领导干部全面发展的主阵地和主渠道。基层党校的教育水平将直接影响到基层领导干部的思想政治素养。因此,只有将思想政治教育工作创新,才能确保基层党校思想政治工作的有效落实。而基层领导干部对党校学习不够重视以及基层党校教育内容针对性不强、教学方式相对单一,制约了基层党校思想政治教育的创新发展。在新形势下,基层党校教师应在教育内容和教学方式创新上下功夫,不断提高基层党校思想政治教育的创新发展,为培养高素质专业化基层领导干部贡献党校力量。

浅谈新形势下国有企业思想政治工作的创新研究

随着信息化、全球化的深入发展,国有企业的思想政治工作面临着前所未有的严峻挑战和崭新机遇。为了应对这些挑战,要进一步深化国有企业改革,要实现思想政治工作的创新,首先确保其与国企改革进程保持同步,与企业发展目标协调一致,且能够与员工的思想动态产生共振。唯有如此,思想政治工作才能为国有企业的改革和发展奠定坚实的思想基础,为企业注入强大的政治动力,从而更加积极、主动地推动国有企业的改革进程。同时,国有企业还需要结合自身工作实际,不断探索和创新思想政治工作的新路径、新举措,以提高工作的针对性和实效性,从而促进企业的稳定和谐发展。

新形势下大学生思想政治工作协同创新研究

伴随着经济全球化、科技信息化和思想文化多元化的涌流,我国高等教育和大学生思想政治工作面临着严峻的挑战。面对新形势和新要求,思想政治工作需要全方位、全要素、全过程协同创新,要以理念创新为先导,着力构筑全方位协同育人的教育格局;要以内涵创新为重点,着力提高全要素协同育人的教育实效果;要以管理创新为保障,着力健全和完善全员协同育人的长效机制;要以载体创新为抓手,着力营造全过程协同育人的教育环境,努力开创大学生思想政治工作新局面。

新形势下以实践育人为导向的思想政治教育创新初探

近年来,工学结合人才培养模式已经成为高等职业教育发展的主要趋势。构建实践育人机制具有重大理论意义和时代价值。针对工学结合模式下高职院校思想政治教育工作面临的新情况,提出构建高职院校思想政治教育实践育人长效机制的对策和建议。

论新形势下大学生思想政治工作的创新

近年来,思想政治工作的效果出现了滑坡趋势,主要原因是思想政治工作的观念创新和方式方法创新不够。思想政治工作创新具有十分重大的理论和实践意义。观念创新是思想政治工作创新的基础,方式方法创新是实现思想政治工作创新的有效途径。

新形势下高校思想政治教育工作创新的思考

加强和改进思想政治教育,增强思想政治工作的实效性,以确保党的这一生命线在新的历史条件下发挥重要的作用,是当前教育系统头等重要的大事。文章从分析近年来高校思想政治工作面临的新情况、新问题入手,针对高校思想政治教育工作的新特点,从高校思想政治工作的教育体系创新、制度创新、方法创新等方面对这一问题进行了论述。

简论新形势下高校思想政治教育工作的创新

进入新世纪，世界形势发生了深刻变化，国内改革日益深入，当前大学生思想政治教育面临许多新情况和新挑战。面对新形势、新任务，高校的思想政治工作必须更新观念，在机制、方法、内容和手段上进行创新。

新形势下创新医院思想政治工作的几点思考

随着社会的发展和医疗改革的不断深入,医疗市场竞争日趋激烈,医院职工的价值取向、思想观念、信仰追求等也受到了较大的冲击,医院政治思想工作遇到许多制约性矛盾的困扰,这给医院的思想政治工作者提出了全新的课题和更高的要求。文章就如何适应形势变化的需要,使思想政治工作更好地服务于医院的改革与发展,进行了分析探讨,提出了创新思想政治工作的观点和举措。

新形势下思想政治工作机制的创新

全面建设小康社会的历史新时期,思想政治工作面临的形势将更为复杂,为迎接新的挑战,思想政治工作机制必须善于创新、勇于创新。本文针对思想政治工作的领导机制创新、运行机制创新、激励机制创新、评估机制创新、保障机制创新进行了初步的分析探讨。

新形势下大学生思想政治教育方法创新研究

社会和时代的发展给大学生思想政治教育方法提出了新的标准和要求,传统的单一的理论灌输方法影响越来越有限。大学生自身的特点变化及各种新的因素的出现,使大学生思想政治教育出现了许多新的情况和特点,也产生了许多新的矛盾,这就要求我们要根据时代和社会的发展变化,结合大学生实际,创新思想政治教育方法,促进大学生全面发展。

论新形势下高校思想政治工作创新

根据形势需要,高校思想政治工作必须在观念、内容、方法、目标和机制等方面进行全方位创新,才能增强思想政治教育的时代性、针对性、主动性和实效性.

新形势下高校思想政治工作要着力于创新

思想政治工作是党的优良传统和政治优势。做好新形势下高校的思想政治工作 ,保持其生命力 ,增强针对性、有效性和实效性 ,必须实现思想认识、总体思路、形式手段、内容要求等方面的创新。

试论新形势下高校思想政治教育工作的创新

目前,传统的高校思想政治教育工作存在一些问题,也面临新的形势,为此,许多高校客观上积极要求创新思想政治教育。创新工作主要包括:思想政治教育观念的创新、思想政治教育内容的创新、思想政治教育方式方法的创新、思想政治教育手段的创新、思想政治教育组织载体的创新和思想政治教育工作队伍建设的创新。

试论新形势下大学生思想政治工作的理念创新

当前高校许多新情况新问题,给大学生思想政治工作带来了前所未有的挑战,2004中央下发了《关于加强和改进大学生思想政治工作的意见》,为高校改进思治工作带来难得机遇。认为要加强和改进大学生思想政治工作首先应树立适应新形势的新工作理念,着重树立“以生为本”的工作理念、以“创新精神”为核心的人才观念、“突出主体”的工作理念、“全员育人”的工作理念、“优质服务”的工作理念和“网络育人”的工作理念。

新形势下高校思想政治理论课内容规划及教学方法的创新——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

思想政治理论课作为高等教育的重要组成部分是对大学生进行思想政治教育的主要手段之一。但目前,思想政治理论课教学仍存在内容陈旧、更新不及时、教学方法单一、模式僵化等问题,教学效果因此而受到了很大的影响。随着党的十八大和十八届三中全会的召开,很多新举措、新提法、新概念相继提出,面对新形势、新情况,高校思想政治理论课的改革与创新面临一个难得的发展机遇。当前和今后一个时期我们必须对思想政治理论课进行内容上的合理规划和积极创新,努力提高高校思想政治理论课的针对性、实效性。

新形势下思想政治工作创新机制的构建

思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线。做好新形势下思想政治工作,既是加强党的执政能力建设的重要内容,又是对我们党领导水平和执政能力的一个重要考验。因此,只有不断加强和改进思想政治工作,最广泛最充分地调动一切积极因素,思想政治工作才能肩负起推动构建社会主义和谐社会的重要任务,从而为增强执政能力提供坚强的保证。本文拟就思想政治工作如何推进经济工作和其他一切工作做一些探索,尝试性地提出一些思想政治工作推进经济工作和其他一切工作的途径、思路,并积极探讨思想政治工作机制的创新。

新形势下思想政治教育方法创新的原则与要求

新形势下思想政治教育方法的创新 ,要坚持理论联系实际、以人为本、循序渐进、激励和系统性等原则 ,着力与增强教育方法的超前性、新颖性、现代性、综合性、感染性和艺术性 ,做到教育方法与教育者、教育内容、教育对象和教育环境的相互协调 ,增强思想政治教育的实效性。