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论电视编导创新思维机制的培养
被引量:
1
1
作者
李佳南
《新闻传播》
2014年第8X期38-38,共1页
随着经济实力的增强以及社会的不断进步,电视事业得到了突飞猛进的发展,而作为其中一项重要的工作,电视编导的作用愈加凸显。电视编导的创新水平和创新思维与一个电视节目的品质息息相关,决定其在整个电视行业中的地位。本文主要探讨了...
随着经济实力的增强以及社会的不断进步,电视事业得到了突飞猛进的发展,而作为其中一项重要的工作,电视编导的作用愈加凸显。电视编导的创新水平和创新思维与一个电视节目的品质息息相关,决定其在整个电视行业中的地位。本文主要探讨了新的发展时期对电视编导在创新思维上的具体要求,以及创新思维彰显的特征,同时分析了培养电视编导实现思维创新的途径。
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关键词
电视编导
新思维机制
培养
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职称材料
题名
论电视编导创新思维机制的培养
被引量:
1
1
作者
李佳南
机构
大庆油田文化集团有线电视中心
出处
《新闻传播》
2014年第8X期38-38,共1页
文摘
随着经济实力的增强以及社会的不断进步,电视事业得到了突飞猛进的发展,而作为其中一项重要的工作,电视编导的作用愈加凸显。电视编导的创新水平和创新思维与一个电视节目的品质息息相关,决定其在整个电视行业中的地位。本文主要探讨了新的发展时期对电视编导在创新思维上的具体要求,以及创新思维彰显的特征,同时分析了培养电视编导实现思维创新的途径。
关键词
电视编导
新思维机制
培养
分类号
G224 [文化科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
论电视编导创新思维机制的培养
李佳南
《新闻传播》
2014
1
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