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基于核心素养的高中生物新情景信息题的解题技巧 被引量:3
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作者 耿玉璐 《数理化解题研究》 2022年第6期131-133,共3页
在新高考模式下,高中生物试题的命制更加侧重于考察学生的知识迁移能力以及综合素养.教师在平时的练习中应该多给学生讲解解题技巧,进而提高学生解题能力和其他综合素养能力.结合课堂和平时练习中的相关例题,讲解新情景信息题的解题技巧... 在新高考模式下,高中生物试题的命制更加侧重于考察学生的知识迁移能力以及综合素养.教师在平时的练习中应该多给学生讲解解题技巧,进而提高学生解题能力和其他综合素养能力.结合课堂和平时练习中的相关例题,讲解新情景信息题的解题技巧,为高中生物教学的展开提供一定的指导. 展开更多
关键词 新情景信息题 技巧 高中生物
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与高三考生谈新情景信息题的解题策略
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作者 李玲玲 张黛静 《中学生物教学》 2019年第16期76-77,共2页
通过归纳新情景信息题的特点及其常见题型,总结出相应的解题策略。旨在帮助考生灵活运用解题策略,正确解题。
关键词 生物学 新情景信息题 策略
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