新手工艺课程体系构建与建设研究

文章通过叙述手工艺在当下社会中的重要性和发展现状,强调新时代下的手工艺人所需要具备的创新性和时代性。高校应结合社会需求,构建新手工艺课程体系,以创造具有地方代表性的产品为目标培养复合型人才,在传授传统手工艺的同时,尝试引导学生关注周边文化和事物,激发学生的创作欲望,培养和提高学生的创新能力。

一种新手工艺的构建研究——以嵊州根雕为例

本人为浙江嵊州人,根雕生涯已有十六年余载,早年通过对嵊州根雕的精心研习,为今天对根雕艺术的追逐铺就了坚实的基础。截至目前,已有多项作品凭借独特的创意荣获各大金银奖项,回顾自身的根雕艺术之路,与嵊州根雕的机缘完全基于源远流长的根雕文化和对这项民间艺术传承发扬的内心驱动。下面本文对这项新手工艺的构建做出研究分析,希望能够对嵊州根雕艺术的发展做出贡献。

“移风易俗”后的中国民间艺术之路

近现代中国民间艺术日益式微，出路何在？文章认为既不能为保存民艺而弃国计民生于不顾，也不能任其自生自灭，所谓“优胜劣汰”；理想的状态应是：一部分继续以传统方式为人民提供生活用品，成为大工业生产的补充和补偿；一部分作为文化遗产保存下来，成为认识历史的凭借；一部分蜕变为审美对象，成为精神产品；一部分则在接受现代生产工艺的改造之后成为依然保持着传统文化的温馨的产品。同时，还要建立适应现代生活的新手工文化。一个和谐的世界，不能没有“手”

论中国传统手工艺的当代诉求——从夫子庙花灯看中国传统灯具的设计

用历史的眼光,通过实际调查和观察,从夫子庙灯会的花灯,从中国传统灯具的设计在当代社会的境遇,试图探讨中国传统手工艺走向新时代的新手工艺术发展之路。