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新改革时代的统筹兼顾及其制度建设 |
陈潭
于勇
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《理论探讨》
CSSCI
北大核心
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2009 |
0 |
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2
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边界与弹性:新时代教育评价改革的制度逻辑 |
朱德全
李伟
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《中国电化教育》
北大核心
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2024 |
0 |
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3
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新时代教育评价改革的本质释义与路向定位--新时代我们需要什么样的教育评价 |
朱德全
曹渡帆
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《教师教育学报》
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2024 |
1
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4
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以“行走的思政课”深化新时代思政课改革创新 |
刘婧
王贝贝
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《基础教育课程》
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2023 |
2
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5
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新时代教育评价改革的制度化困境及应对策略——新制度主义的视角 |
张辉蓉
盛雅琦
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《中国电化教育》
CSSCI
北大核心
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2022 |
11
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6
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习近平关于处理好新时代改革开放中六大关系的论述 |
贾绘泽
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《新疆社会科学》
CSSCI
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2018 |
1
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7
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新时代教育评价改革背景下高校课程教学质量评价体系构想 |
邵道萍
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《商丘师范学院学报》
CAS
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2021 |
8
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8
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我国改革的周期性变化规律及新时代价值 |
黄泰岩
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《经济理论与经济管理》
CSSCI
北大核心
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2018 |
3
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9
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新时代教育评价改革背景下高校教师评价问题探讨 |
费妮娜
杨杰
杨文选
张保卫
冯会勤
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《评价与管理》
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2022 |
1
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纠正片面认知 读懂精神实质--也谈全面准确理解《深化新时代教育评价改革总体方案》 |
袁益民
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《中小学管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
8
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体育教师地位之殇与解决之策:对全面深化新时代体育教师队伍建设改革的建言(之一) |
毛振明
李海燕
邱丽玲
陈帅
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
28
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12
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体育教师素养之绊与解决之策:对全面深化新时代体育教师队伍建设改革的建言(2) |
查萍
毛振明
李海燕
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《首都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
23
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《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》实施的评估指标体系构建及监测结果分析 |
安雪慧
袁玉芝
赵树新
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《教师发展研究》
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2021 |
2
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新时代教育评价改革背景下高职院校学生综合素质测评的问题与对策 |
钟柳群
覃智
张明坤
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《广西教育》
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2021 |
4
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新时代教育评价改革的现实背景、内在逻辑与实践路向 |
司林波
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《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2022 |
44
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新时代教育评价改革背景下校院两级管理改革的思考 |
刘雁
胡钦华
张舒婷
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《湖北开放职业学院学报》
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2022 |
1
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新时代改革背景下高校共青团“第二课堂成绩单”制度的实践探究 |
刘钊
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《大众标准化》
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2021 |
2
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论政治标准、业务标准、效益标准三结合教育评价体系的构建--新时代需要什么样的高等教育评价 |
王姗姗
邱均平
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《重庆大学学报(社会科学版)》
北大核心
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2023 |
1
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19
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新时代高校实践育人评价体系的构建与实施策略探析 |
王宁
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《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
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2023 |
0 |
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20
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新时代思想政治理论课改革创新意见的政策过程检视--基于多源流理论的分析 |
宗钰
邹放鸣
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2020 |
5
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