新文科建设背景下普通本科院校英语专业人才培养路径研究

新文科建设背景下普通本科院校英语专业人才培养不仅有助于提高学生的国际交流和合作能力,促进文化交流与价值认同,还能为国际交往和职业就业提供有力的支持。当前,普通本科院校英语专业人才培养面临着教学资源不足、教学方法单一、实践环节不足等问题,高校应通过构建多元化的课程体系、拓宽学生的专业选择和培养创新意识、深化实践教学、推进国际交流与合作等措施,提高英语专业人才的综合素质和应用能力,使之更加符合社会发展的需求。

新文科建设背景下高校艺术设计专业教学模式研究

艺术设计专业是一个综合性较强的专业,其教学目标是培养具有艺术设计素养的应用型人才。由于艺术设计专业在我国起步较晚,其教学理念、教学方法、课程设置等方面与发达国家相比还存在一定的差距,这在一定程度上制约了我国艺术设计专业的发展。基于此,本文首先对目前我国高校艺术设计专业教学存在的问题进行了分析,然后探讨了解决问题的途径,以期为我国艺术设计专业的发展提供一些有益的参考。

新文科建设背景下的编辑出版人才培养

在新文科建设背景下,在融媒体时代,编辑出版人必须具有广博的知识素养、全面精准的专业技能、敢于创新的意识和不断学习的内生动力。如何转型为复合型、高素质和综合项目管理能力强的编辑出版人成为摆在每一个出版从业者面前的课题。编辑出版人要不断适应新的时代、新的要求,才能跟上时代的发展步伐。

新文科建设背景下的编辑出版人才培养

在新文科建设背景下,融媒体时代的编辑出版人必须具有广博的知识素养、全面精准的专业技能、敢于创新的意识和不断学习的内生动力。如何转型为具有复合型高素质和综合项目管理能力的编辑出版人,成为摆在每一个出版从业者面前的课题。编辑出版人只有不断适应新的时代、新的要求,才能跟上时代的发展步伐。