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浅谈小学语文教学中的有效导入方法
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作者 梁晓茵 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2019年第11期50-51,共2页
在课堂教学中,导入是教学设计中一个必不可少的环节,一个好的导入方式能够为课堂的开展营造一个良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,调动学生充分学习的积极性。在教学实践中,导入方法要因课文的需要而异,无论是哪一种,导入都必须为整... 在课堂教学中,导入是教学设计中一个必不可少的环节,一个好的导入方式能够为课堂的开展营造一个良好的课堂氛围,激发学生的学习兴趣,调动学生充分学习的积极性。在教学实践中,导入方法要因课文的需要而异,无论是哪一种,导入都必须为整个课堂教学过程而服务。 展开更多
关键词 导入原则 多媒体导入 故事导入 新旧知识链接导入
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兴趣,开启有效学习的大门钥匙
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作者 王慧汝 《课程教育研究(学法教法研究)》 2017年第36期144-144,157,共2页
兴趣以需要为基础。需要有精神需要和物质需要,兴趣基于精神需要(如对科学、文化知识等)。
关键词 创设情景 新旧知识链接 变式问题
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