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新时代中国特色社会主义生态文明建设实践路径
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作者 王静 《品位·经典》 2024年第2期17-19,25,共4页
新时代,落实中国特色社会主义生态文明建设工作就要认清生态文明建设是一种发展的理念,既要关注人与自然的和谐,也要关注社会经济的发展。只有认清人类已经不是自然界的征服者,才能以参与者的角色,在保护环境的基础上将生态环境与社会... 新时代,落实中国特色社会主义生态文明建设工作就要认清生态文明建设是一种发展的理念,既要关注人与自然的和谐,也要关注社会经济的发展。只有认清人类已经不是自然界的征服者,才能以参与者的角色,在保护环境的基础上将生态环境与社会、经济有效融合,通过可持续发展的道路,将人与自然的和谐共生落到实处,才能在提高人民生活质量的同时,推进保障全球生态的安全,促使全人类实现可持续发展,为子孙后代创造更美好的生活环境。 展开更多
关键词 时代 生态文明建设 可持续化发展
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新时代十年中国共产党推进生态文明建设的基本历程及重要成就
2
作者 王萍 《南方论刊》 2024年第4期63-65,共3页
建设生态文明关乎中华民族永续发展。党的十八大以来,中国共产党不断深化对生态文明建设规律的探索,推进生态文明建设历经从“四位一体”到“五位一体”,生态文明的战略地位更加凸显;从“物质文化需要”到“美好生活需要”,生态文明建... 建设生态文明关乎中华民族永续发展。党的十八大以来,中国共产党不断深化对生态文明建设规律的探索,推进生态文明建设历经从“四位一体”到“五位一体”,生态文明的战略地位更加凸显;从“物质文化需要”到“美好生活需要”,生态文明建设更加注重民生;从“美丽中国”到“人与自然和谐共生的现代化”,生态文明建设迈向新征程。新时代十年,我国生态文明建设取得了显著成就,环境治理取得重要进展、生态系统保护成效明显、生态文明制度体系更加健全、绿色能源和低碳发展积极推进、生态文明理念深入人心、国际合作展现大国责任担当。 展开更多
关键词 时代 生态文明建设 美好生活 中国式现代化
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新时代提升中国生态文明话语权的重要意义、时代机遇与路径选择
3
作者 王冠文 贾磊 《辽宁行政学院学报》 2024年第4期14-20,共7页
新时代中国提升生态文明话语权是维护中国正当发展权益的重要举措,有利于彰显中国特色社会主义制度的先进性与科学性,推动现行国际秩序向着公正合理的方向迈进。提升生态文明话语权是当前中国生态文明建设的重要组成部分,西方资本主义... 新时代中国提升生态文明话语权是维护中国正当发展权益的重要举措,有利于彰显中国特色社会主义制度的先进性与科学性,推动现行国际秩序向着公正合理的方向迈进。提升生态文明话语权是当前中国生态文明建设的重要组成部分,西方资本主义现代化发展模式面临的生态困境为构建中国生态文明话语权提供了契机,中国生态文明建设理念与制度优势为构建新时代生态文明话语权奠定了基础。新时代中国提升生态文明话语权需要持续增强国家综合实力,将生态文明建设融入社会主义现代化建设的全领域;要找准关键环节重点发力,塑造生态文明话语场域;要不断搭建生态文明话语平台,培养环境治理与媒体传播领域的专业人才,注重生态文明话语技巧,增强中国生态文明建设的国际影响力。 展开更多
关键词 时代 生态文明话语权 国际传播
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新时代习近平生态文明思想理论内涵与实践进路探讨——评《生态文明建设的理论构建与实践探索》
4
作者 刘惠 《中国教育学刊》 CSSCI 2024年第5期I0026-I0026,共1页
生态文明既关乎发展的可持续性,又对人类社会的存续有着深刻的影响。以习近平同志为核心的党中央在推进生态文明建设过程中,相继提出一系列生态文明的理念与思想,并在实践过程中不断加强对生态文明的认知,逐渐形成内涵丰富且影响深远的... 生态文明既关乎发展的可持续性,又对人类社会的存续有着深刻的影响。以习近平同志为核心的党中央在推进生态文明建设过程中,相继提出一系列生态文明的理念与思想,并在实践过程中不断加强对生态文明的认知,逐渐形成内涵丰富且影响深远的习近平生态文明思想。《生态文明建设的理论构建与实践探索》一书立足社会主义生态文明建设的时代语境. 展开更多
关键词 生态文明 内涵与实践 构建与实践 可持续性 时代语境 习近平同志 内涵丰富
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新时代中国特色社会主义生态文明话语体系构建
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作者 曾云珍 《山西高等学校社会科学学报》 2024年第11期18-23,共6页
生态价值观是生态文明建设在价值理念上的凝练,而生态文明话语体系则是生态价值观的生动表述。面对“西强我弱”的国际生态话语格局,构建新时代中国特色社会主义生态文明话语体系具有重大战略意义。坚持马克思主义的指导地位为生态文明... 生态价值观是生态文明建设在价值理念上的凝练,而生态文明话语体系则是生态价值观的生动表述。面对“西强我弱”的国际生态话语格局,构建新时代中国特色社会主义生态文明话语体系具有重大战略意义。坚持马克思主义的指导地位为生态文明话语体系的构建提供方向指引,坚持人民群众的主体地位为生态文明话语体系的构建提供主体力量,坚持改革创新则激发生态文明话语体系的活力,在此基础上,将构建话语体系的继承性、原创性以及大众性相统一,进而打造既有中国特色又有利于世界传播的新时代中国特色社会主义生态文明话语体系。 展开更多
关键词 时代 中国特色社会主义 生态价值观 生态文明 话语体系
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新时代中国共产党形象的历史生成、文明意蕴及实践原则
6
作者 赵超 《大连干部学刊》 2024年第8期53-59,共7页
政党作为人类社会特有的一种政治现象,按照其固有的运行规律,时刻影响着人类的行为与社会的发展,政党的文明程度对整个人类文明进步产生深远影响。政党形象作为政党研究的重要范畴,其本质是政党文明的外在表现形式。中国共产党形象作为... 政党作为人类社会特有的一种政治现象,按照其固有的运行规律,时刻影响着人类的行为与社会的发展,政党的文明程度对整个人类文明进步产生深远影响。政党形象作为政党研究的重要范畴,其本质是政党文明的外在表现形式。中国共产党形象作为政党形象范畴中的一种特殊形态,是新型政党文明的外在表现形式。新时代党的形象生成源于开拓中国特色社会主义道路的客观需要,是高级形态党的形象。新时代党的形象发展了社会主义文明、展示了现代中国文明、激活了中华传统文明,在建设过程中要坚持形象传播内容与形象传播技术相统一、形象“自塑”与形象“他塑”相统一的原则。 展开更多
关键词 时代党的形象 政党文明 历史生成 人类文明 实践原则
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21世纪中国何以最有可能实现生态文明——第四届“新时代中国特色社会主义生态文明理论与实践”学术研讨会综述 被引量:1
7
作者 李全喜 杨曦 《鄱阳湖学刊》 2021年第4期111-115,128,共6页
2021年8月28—29日,北京邮电大学成功举办第四届“新时代中国特色社会主义生态文明理论与实践”学术研讨会。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、北京师范大学、东北大学、东南大学、武汉大学、南开大学、兰州大学、华东... 2021年8月28—29日,北京邮电大学成功举办第四届“新时代中国特色社会主义生态文明理论与实践”学术研讨会。来自北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、北京师范大学、东北大学、东南大学、武汉大学、南开大学、兰州大学、华东师范大学、苏州大学、南京师范大学、中央党史和文献研究院、中国社会科学院等200余所高校及科研机构的近300位专家学者出席会议。与会学者就21世纪中国何以最有可能实现生态文明进行了深入讨论。现将会议主要观点综述如下。 展开更多
关键词 科研机构 中国人民大学 中国社会科学院 时代中国特色社会主义 北京邮电大学 生态文明 中央党史 南开大学
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新时代中国生态文明制度建设研究述评
8
作者 许晓颖 杜昌建 《上海节能》 2024年第4期545-551,共7页
党的十八大以来,国家高度重视生态文明建设工作。作为生态文明建设的顶层设计,我国生态文明制度建设日益成为学界关注的重点。尽管近年来学界在这一领域研究成果颇丰,但是在系统推进生态环境保护、促进生态理念与环境保护实践相结合以... 党的十八大以来,国家高度重视生态文明建设工作。作为生态文明建设的顶层设计,我国生态文明制度建设日益成为学界关注的重点。尽管近年来学界在这一领域研究成果颇丰,但是在系统推进生态环境保护、促进生态理念与环境保护实践相结合以及运用多学科综合视角研究生态文明制度建设等方面仍存在诸多不足。当前在生态法律法规、生态监管以及生态评价等方面还需要通过建立健全生态文明制度体系、严格监管、完善生态考核和提高公众生态参与度等手段,进一步加强新时代中国的生态文明制度建设,从而使制度更好地服务于现实需要,以此推进生态文明,建设美丽中国,最终实现人与自然的和谐共生。 展开更多
关键词 时代 生态文明 制度建设 研究现状 对策建议
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新时代中小学校生态文明教育实践课程建设思考
9
作者 罗思研 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2024年第11期017-020,共4页
随着人类社会的不断发展,环境问题日益凸显,生态文明理念逐渐成为引领未来发展的关键方向。在这一时代背景下,中小学校生态文明教育的重要性愈发显著,这不仅关系到学生的综合素养培养,更是涉及到社会可持续发展的长远利益。基于此,文章... 随着人类社会的不断发展,环境问题日益凸显,生态文明理念逐渐成为引领未来发展的关键方向。在这一时代背景下,中小学校生态文明教育的重要性愈发显著,这不仅关系到学生的综合素养培养,更是涉及到社会可持续发展的长远利益。基于此,文章以新时代为背景,旨在探讨中小学校生态文明教育实践课程的建设,培养学生的环保意识、生态观念,引导他们在日常生活中形成良好的行为习惯,促进综合素养的提升。 展开更多
关键词 时代背景 中小学校 生态文明教育 实践课程
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中国共产党全面推进新时代文明实践的探索与思考——以Z市Y县为例
10
作者 李白 《中国军转民》 2024年第8期31-32,共2页
党的二十大报告提出中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。全面推进农村新时代文明实践,牢牢掌握农村思想文化阵地,动员和激励广大农村群众积极投身社会主义现代化建设,是关键之举。对此,本文基于个案实证分析,根据农村新... 党的二十大报告提出中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。全面推进农村新时代文明实践,牢牢掌握农村思想文化阵地,动员和激励广大农村群众积极投身社会主义现代化建设,是关键之举。对此,本文基于个案实证分析,根据农村新时代文明实践的积极探索和经验启示,提出优化路径。 展开更多
关键词 时代 文明实践 优化路径
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:辩证关系、核心要义与实践指向 被引量:2
11
作者 周向军 庞付玲 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期58-66,F0002,共10页
把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,要正确认识和处理世界观和方法论的关系、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论与马克思主义世界观和方法论的关系、与中华优秀传统文化的关系、与习近平新时代... 把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,要正确认识和处理世界观和方法论的关系、习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论与马克思主义世界观和方法论的关系、与中华优秀传统文化的关系、与习近平新时代中国特色社会主义思想的关系。要从不同维度深刻领悟其核心要义,即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正创新、必须坚持问题导向、必须坚持系统观念、必须坚持胸怀天下。习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论具有强烈的实践指向性,要在学好用好马克思主义哲学的基础上,在“两个结合”中不断推进马克思主义中国化时代化,为新时代新征程推进中国式现代化提供行动指南。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 世界观和方法论 辩证关系 核心要义 实践指向
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习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论:内涵、特质与实践逻辑 被引量:1
12
作者 沈江平 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2024年第1期45-57,F0002,共14页
“要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”,从哲学高度认知习近平新时代中国特色社会主义思想,映现其认识世界和改造世界的双重功能。学习贯彻党的二十大精神,要深刻领悟和切实掌... “要把握好新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法”,从哲学高度认知习近平新时代中国特色社会主义思想,映现其认识世界和改造世界的双重功能。学习贯彻党的二十大精神,要深刻领悟和切实掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。具体而言,可从自然观、历史观和方法论层面领会和把握其深刻内涵,从鲜明的阶级立场、深厚的中国底蕴、科学的创新意识、宽广的世界情怀总结其鲜明特质,在路径探源、价值指引和方法拓新中全面厘定其实践逻辑和创新实践路径,将党的创新理论贯穿治国理政各领域全过程,切实以科学的世界观和方法论引领奋进新征程、实现中国梦的伟大实践。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 马克思主义 世界观和方法论 内涵 特质 实践逻辑
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新时代生态文明制度体系的基本内涵、原则架构和鲜明特征 被引量:1
13
作者 陶火生 《南京林业大学学报(人文社会科学版)》 2024年第3期1-12,共12页
新时代生态文明制度体系是进入新时代以来,以国家治理体系和治理能力现代化为保障的规范体系,其中蕴含着中国共产党是生态文明制度体系建设的领导力量,全体社会成员都要受生态文明制度体系的约束,主要处理生态文明领域的国家事务和社会... 新时代生态文明制度体系是进入新时代以来,以国家治理体系和治理能力现代化为保障的规范体系,其中蕴含着中国共产党是生态文明制度体系建设的领导力量,全体社会成员都要受生态文明制度体系的约束,主要处理生态文明领域的国家事务和社会事务。新时代生态文明制度体系的原则架构是以生态文明体制改革的“六个坚持”为基本原则、以社会主义制度为根本依据、以生态文明领域中若干重大制度为基础性规范、以生态文明建设具体领域一系列重要体制机制为全面表现。新时代生态文明制度体系具有以下鲜明特征:(1)鲜明的现实性,即在新时代生态文明建设实践中形成和发展;(2)系统的完备性,即生态文明法治和制度越来越完整严密;(3)保障的规范性,即真正实现用规范的制度来管理生态环境;(4)持续的发展性,即与时俱进地推进生态文明制度体系创新;(5)根本的政治性,即“四维”政治性质在生态文明领域具体展开;(6)价值的人民性,即始终以人民对优美生态环境需要为中心。 展开更多
关键词 时代生态文明制度体系 国家治理体系和治理能力现代化 人与自然和谐共生 中国式现代化
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坚定生态文明理论自信,助力生态文明实践发展--第五届“新时代中国特色社会主义生态文明理论与实践”学术研讨会综述
14
作者 李全喜 《鄱阳湖学刊》 2022年第6期111-117,127,128,共9页
2022年11月12—13日,第五届“新时代中国特色社会主义生态文明理论与实践”学术研讨会在北京邮电大学成功举办。来自北京大学、南开大学、东南大学、中南财经政法大学、北京林业大学、福州大学、福建师范大学、北京科技大学、上海师范... 2022年11月12—13日,第五届“新时代中国特色社会主义生态文明理论与实践”学术研讨会在北京邮电大学成功举办。来自北京大学、南开大学、东南大学、中南财经政法大学、北京林业大学、福州大学、福建师范大学、北京科技大学、上海师范大学、北京邮电大学等40余所高校200多位专家学者参加了研讨会,与会者围绕“坚定生态文明理论自信,助力生态文明实践发展”主题进行了深入的学术交流。现将会议主要观点综述如下。 展开更多
关键词 福建师范大学 中南财经政法大学 福州大学 北京邮电大学 时代中国特色社会主义 生态文明 学术交流 北京林业大学
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深化拓展新时代文明实践中心建设的市域探索——基于福州市的实证分析
15
作者 张叶云 徐粤超 郑碧强 《发展研究》 2024年第4期64-70,共7页
新时代文明实践中心建设是党中央加强基层宣传思想文化工作与精神文明建设的重要举措。当前,此项工作正处于全面深化拓展阶段,需进一步总结经验、提质增效。以市域的视角审视新时代文明实践中心建设,福州极具代表性。课题组采用问卷调... 新时代文明实践中心建设是党中央加强基层宣传思想文化工作与精神文明建设的重要举措。当前,此项工作正处于全面深化拓展阶段,需进一步总结经验、提质增效。以市域的视角审视新时代文明实践中心建设,福州极具代表性。课题组采用问卷调查与个别访谈的方式开展实地调研,并从“健全制度圈、开辟议题圈、扩大朋友圈、打造服务圈”提炼主要做法与成效,最后,通过认真分析不足与短板,从“思想观念、整体合力、自我造血、靶向发力、自身定位”五个层面提出对策建议。 展开更多
关键词 时代文明实践中心建设 市域探索 福州市
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新时代文明实践乡村志愿服务的现状与优化路径
16
作者 林广燕 《湖北开放职业学院学报》 2024年第9期136-138,共3页
新时代文明实践中心是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体,是提升乡村精神文明建设的一个重要抓手。新时代文明实践中心的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务。志愿服务的好坏,在一定程度上直接影响着新时... 新时代文明实践中心是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体,是提升乡村精神文明建设的一个重要抓手。新时代文明实践中心的主体力量是志愿者,主要活动方式是志愿服务。志愿服务的好坏,在一定程度上直接影响着新时代文明实践的成败。研究从新时代文明实践志愿服务的参与、需求、宣传等三个维度,对乡村新时代文明实践志愿服务进行分析。发现当前村民在参与志愿服务方面认知不高、动机多样、时间不一,在志愿服务需求上,认为最为需求的是心理关爱服务、难解困服务、医疗健康服务、科学普及服务这四类项目,而在志愿服务活动的宣传上仍有待提高。为此,可从弘扬志愿精神、培育专业能力、完善激励制度、打造专业队伍等方面,提升新时代文明实践志愿服务的有效性和针对性。 展开更多
关键词 时代文明实践 乡村志愿服务 乡村振兴
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习近平生态文明思想的时代内涵与实践价值
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作者 杨慧宇 《世纪桥》 2024年第16期1-3,共3页
习近平生态文明思想植根于中国传统生态文化的土壤,立足于中国现实生态文明建设经验,对马克思主义生态观进行了全面的时代化发展,构建了科学的生态文明理论体系,推动了生态文明领域真理与价值尺度的统一,拓宽了马克思主义生态观的视野,... 习近平生态文明思想植根于中国传统生态文化的土壤,立足于中国现实生态文明建设经验,对马克思主义生态观进行了全面的时代化发展,构建了科学的生态文明理论体系,推动了生态文明领域真理与价值尺度的统一,拓宽了马克思主义生态观的视野,也赋予了中国传统生态思想新的时代内涵。习近平生态文明思想既是指引中国生态文明建设的行动指南,也是推动世界生态文明发展的精神力量。 展开更多
关键词 习近平生态文明思想 马克思主义生态 时代内涵 实践价值
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中华民族复兴与人类文明发展--兼论新时代统一战线要对标中国式现代化
18
作者 余源培 《上海市社会主义学院学报》 2024年第3期70-82,共13页
读懂中国,关键在于读懂中国式现代化。中国如何找到自己的复兴之路,实现从传统文明到现代文明的转型,这是中华民族近代以来面临的核心问题。转型归根结底是人性的改造和人的发展,并与社会改造紧密相连。现代化对于所有民族和国家而言,... 读懂中国,关键在于读懂中国式现代化。中国如何找到自己的复兴之路,实现从传统文明到现代文明的转型,这是中华民族近代以来面临的核心问题。转型归根结底是人性的改造和人的发展,并与社会改造紧密相连。现代化对于所有民族和国家而言,都是一项普遍的、不可避免的历史性任务。马克思恩格斯提出了两条互补的思路:一条是西方资本主义现代化道路,另一条是东方落后民族和国家的非西方现代化道路。后一条道路的开辟,会遇到一系列的历史难题,需要用与西方国家不同的方法来破解。中国共产党坚持和发展中国特色社会主义,开创了中国式现代化新道路,塑造了人类文明的新形态。以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,是新时代新征程党和国家的中心任务,也是新时代最大的政治。新时代统一战线要对标中国式现代化。 展开更多
关键词 中华民族复兴 世界文明发展 中国式现代化 时代统一战线
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乡村振兴背景下的新时代文明实践中心建设研究——以安徽省天长市为例
19
作者 王蓉 《新乡学院学报》 2024年第4期65-69,共5页
文化振兴是全面乡村振兴的必由之路,新时代文明实践中心是助力乡村文化振兴的综合实践平台。安徽省天长市作为全国首批新时代文明实践中心建设试点县和十大“先行试验区”之一,其工作思路、发展理念、经验做法具有重要的借鉴、启示意义... 文化振兴是全面乡村振兴的必由之路,新时代文明实践中心是助力乡村文化振兴的综合实践平台。安徽省天长市作为全国首批新时代文明实践中心建设试点县和十大“先行试验区”之一,其工作思路、发展理念、经验做法具有重要的借鉴、启示意义,但成果的背后也存在着发展不均衡、供需不匹配、群众参与感不强等典型问题。在此基础上,文章提出从完善机制建设、聚焦志愿服务、创新活动设计、激发内生动力等方面提高新时代文明实践中心建设水平,更好地服务乡村振兴战略。 展开更多
关键词 乡村振兴 文化振兴 时代文明实践中心
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中国式现代化视域下培育时代新人的现实挑战和实践路径
20
作者 张晓明 毛苏琪 《南方论刊》 2024年第8期102-105,共4页
中国式现代化作为一项开创性的伟大事业,不仅需要后继有人,而且要求后继“优”人。推进中国式现代化新征程的实质是现代化与时代新人互动的过程,中国式现代化建设拓展时代新人的现实场域,而时代新人承担建设中国式现代化的中坚力量。但... 中国式现代化作为一项开创性的伟大事业,不仅需要后继有人,而且要求后继“优”人。推进中国式现代化新征程的实质是现代化与时代新人互动的过程,中国式现代化建设拓展时代新人的现实场域,而时代新人承担建设中国式现代化的中坚力量。但当前,时代新人面临理论认知不完全,知与行不一致,教育体系有待创新等现实问题。只有深入开展内容与形式兼并的主题教育,重视强化主体精神构建的社会实践活动,加强优化改革育人体系的体制机制,通过理论与实践并重为路径,优化顶层设计为保障,达到全员、全过程、全方位育人效果,使其在中国式现代化的广阔舞台上展之作为、兴之宏图。 展开更多
关键词 中国式现代化 时代 实践路径
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