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论新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略 被引量:6
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作者 张云飞 《教学与研究》 CSSCI 北大核心 2017年第12期20-26,共7页
新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践表现和实践形态,彰显着新时代中国特色社会主义的理论形态和实践形态的高度的有机的统一,具有整体性、政治性、人民性、创新性等特征,是新时代中... 新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,是习近平新时代中国特色社会主义思想的实践表现和实践形态,彰显着新时代中国特色社会主义的理论形态和实践形态的高度的有机的统一,具有整体性、政治性、人民性、创新性等特征,是新时代中国特色社会主义的总体行动方略,是通过坚持和完善党的领导来夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的政治行动方略,是依靠人民群众来满足人民美好生活需要的人民行动方略,是通过创新来推动中国特色社会主义创新发展的创新行动方略。 展开更多
关键词 时代 中国特色社会主义 基本方略 党的领导 以人民为中心
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论“中国人的世界观、方法论”对包容性绿色发展理念的统摄——兼论包容性绿色发展理念与习近平新时代中国特色社会主义思想的辩证运动 被引量:1
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作者 王新建 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》 2024年第1期1-7,107,共8页
中国实践和中国理论孕育并生成了包容性绿色发展理念,中国国际地位的提高赋予包容性绿色发展理念引领中国话语“走出去”的历史使命。包容性绿色发展理念的生成和出场,表现出对“中国人的世界观、方法论”的尊崇和弘扬;而习近平新时代... 中国实践和中国理论孕育并生成了包容性绿色发展理念,中国国际地位的提高赋予包容性绿色发展理念引领中国话语“走出去”的历史使命。包容性绿色发展理念的生成和出场,表现出对“中国人的世界观、方法论”的尊崇和弘扬;而习近平新时代中国特色社会主义思想“五位一体”总体布局对人类命运共同体全要素建设路向的规范,以及新发展理念和“两山”理论对符合时空双维时代潮流发展取向的理论预设,凸显“中国人的世界观、方法论”对包容性绿色发展理念的预设和规范作用。由此,包容性绿色发展理念与习近平新时代中国特色社会主义思想在中国话语“走出去”的过程中,将形成相互砥砺、相互促进、相互支撑的辩证运动。 展开更多
关键词 中国人的世界观、方法论” 包容性绿色发展理念 习近平时代中国特色社会主义思想 “六个必须坚持
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习近平新时代中国特色社会主义思想在中国近现代史纲要课程中的融入——评《中国近现代史基本问题通论》
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作者 周光港 《中国教育学刊》 CSSCI 2024年第12期I0030-I0030,共1页
《中国近现代史基本问题通论》一书为如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程教学提供了系统性指导。书中提出的“一个主题、两个主线”课程教学体系为新时代思想融入课程奠定了基础。“一个主题”明确了中国共产党领导下的社... 《中国近现代史基本问题通论》一书为如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入课程教学提供了系统性指导。书中提出的“一个主题、两个主线”课程教学体系为新时代思想融入课程奠定了基础。“一个主题”明确了中国共产党领导下的社会主义现代化进程,而“两个主线”则揭示了中国革命与中国现代化的历史发展脉络。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 课程教学体系 中国近现代史基本问题 中国近现代史纲要课程 融入课程 历史发展脉络 通论 社会主义现代化进程
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新时代中国特色社会主义基本方略的特色优势 被引量:1
4
作者 万鸿湄 《学术前沿》 CSSCI 北大核心 2018年第7期96-99,共4页
新时代中国特色社会主义基本方略是在本世纪中叶建成现代化强国的重要战略规划和行动指南。新时代中国特色社会主义基本方略对于科学社会主义在中国的发展,对于阐释中国道路与中国实践具有十分强大的理论价值。本文正是基于这一现实考虑... 新时代中国特色社会主义基本方略是在本世纪中叶建成现代化强国的重要战略规划和行动指南。新时代中国特色社会主义基本方略对于科学社会主义在中国的发展,对于阐释中国道路与中国实践具有十分强大的理论价值。本文正是基于这一现实考虑,围绕新时代中国特色社会主义基本方略的战略意义、精髓要义、内在逻辑、特色优势等四方面的问题进行深入阐释,以明确新时代中国特色社会主义建设战略安排与行动部署的重大政治意义与实践价值。 展开更多
关键词 时代 中国特色社会主义基本方略 理论体系 特色优势
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新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之——《习近平谈治国理政》第三卷学习体会 被引量:1
5
作者 秦宣 《学习月刊》 2020年第9期17-19,共3页
《习近平谈治国理政》第三卷贯穿着一条主线,即坚持和发展中国特色社会主义。本卷以党的十九大报告为开篇,共分19个专题,其中第一个专题“谱写新时代中国特色社会主义新篇章”成为全书的逻辑起点。在当前,要学懂弄通做实习近平新时代中... 《习近平谈治国理政》第三卷贯穿着一条主线,即坚持和发展中国特色社会主义。本卷以党的十九大报告为开篇,共分19个专题,其中第一个专题“谱写新时代中国特色社会主义新篇章”成为全书的逻辑起点。在当前,要学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,必须认真把握全书的逻辑起点,把《习近平谈治国理政》第三卷的学习引向深入。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 时代中国特色社会主义 坚持和发展中国特色社会主义 党的十九大报告 《习近平谈治国理政》 学习体会 引向深入 一以贯之
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贯彻落实习近平总书记考察湖南重要讲话精神奋力谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的湖南新篇章
6
作者 许达哲 《新湘评论》 2020年第21期8-10,共3页
习近平总书记考察湖南重要讲话,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我们党思想路线、群众路线和工作路线的生动展示,是湖南奋力走好新时代长征路的根本遵循。我们要认真学习、深刻领会习近平总书记考察湖南重要讲话... 习近平总书记考察湖南重要讲话,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是我们党思想路线、群众路线和工作路线的生动展示,是湖南奋力走好新时代长征路的根本遵循。我们要认真学习、深刻领会习近平总书记考察湖南重要讲话的思想精髓和核心要义,胸怀“两个大局”,打造“三个高地”,践行“四新”使命,落实五项重点任务,着力推动高质量发展,谱写新时代坚持和发展中国特色社会主义的湖南新篇章。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 坚持和发展中国特色社会主义 根本遵循 长征路 思想路线 习近平总书记 群众路线 核心要义
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贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚持和发展中国特色的新型政党制度
7
作者 卿秋军 《天津市社会主义学院学报》 2018年第4期45-48,共4页
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国特色的新型政党制度发展取得了长足进步和显著成效。中国特色的新型政党制度既整合了各方利益,实现了民主决策,又集中了各方智慧,实现了科学决策;既避免了多党竞争甚至恶性... 党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,中国特色的新型政党制度发展取得了长足进步和显著成效。中国特色的新型政党制度既整合了各方利益,实现了民主决策,又集中了各方智慧,实现了科学决策;既避免了多党竞争甚至恶性竞争造成的政治不稳定和行政效率低下,又克服了一党制下缺少监督造成的种种弊端。中国特色的新型政党制度具有显著的优越性,为推动科学发展和实现中华民族伟大复习的中国梦提供了强大的制度保障。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 型政党制度 坚持和发展
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习近平新时代中国特色社会主义思想对毛泽东思想的坚持、发展和创新 被引量:47
8
作者 李捷 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第1期1-26,共26页
习近平新时代中国特色社会主义思想创立过程中的一个显著特征,就是坚持、发展和创新了毛泽东思想。这主要体现在五个面:一是从推动马克思主义同中国实际的第二次结合到坚持和发展中国特色社会主义;二是从防止党和国家改变颜色到全面从... 习近平新时代中国特色社会主义思想创立过程中的一个显著特征,就是坚持、发展和创新了毛泽东思想。这主要体现在五个面:一是从推动马克思主义同中国实际的第二次结合到坚持和发展中国特色社会主义;二是从防止党和国家改变颜色到全面从严治党;三是从让马克思主义占领意识形态阵地到建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态;四是从构建社会主义政治经济学到构建中国特色社会主义政治经济学;五是从自立于世界民族之林到构建人类命运共同体。之所以能实现这种坚持、发展和创新,很重要的一点就是善于运用问题导向、打通历史现实与未来、以人民为中心、辩证思维、知行合一等思想方法和工作方法,实现了思想方法和工作方法上的正本清源,坚持和发展马克思主义的科学世界观和方法论。这也是马克思主义中国化不断取得新飞跃的根本要诀。 展开更多
关键词 毛泽东思想 习近平时代中国特色社会主义思想 坚持 发展
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新时代中国特色社会主义基本方略的逻辑理路研究 被引量:2
9
作者 王耀鸿 周利生 《广西社会科学》 CSSCI 2018年第10期15-20,共6页
新时代中国特色社会主义基本方略具有鲜明的历史性,是对党的基本纲领、基本经验、基本要求的继承与发展,贯彻着历史逻辑;具有鲜明的科学性,是科学社会主义在当代中国实践形态的理论表达,贯彻着理论逻辑;具有鲜明的实践性,是新时代坚持... 新时代中国特色社会主义基本方略具有鲜明的历史性,是对党的基本纲领、基本经验、基本要求的继承与发展,贯彻着历史逻辑;具有鲜明的科学性,是科学社会主义在当代中国实践形态的理论表达,贯彻着理论逻辑;具有鲜明的实践性,是新时代坚持和发展中国特色社会主义的行动纲领,贯彻着实践逻辑;具有鲜明的人民性,把为人民谋幸福作为根本使命,贯彻着价值逻辑。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 时代中国特色社会主义基本方略 逻辑理路
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自觉运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论推动优化人口发展战略落实落细
10
作者 杨胜慧 贺丹 张刚 《人口与发展》 CSSCI 北大核心 2023年第2期132-137,共6页
人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。以党的二十大关于习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的论述为基础,立足中国人口发展基本特征和趋势,从坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向... 人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。以党的二十大关于习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的论述为基础,立足中国人口发展基本特征和趋势,从坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下等六个方面,系统阐述优化人口发展战略的方向和重点,提出促进人口长期均衡发展的政策建议,走出中国特色的人口发展道路,夯实中国式现代化的人口基础。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 六个坚持 人口发展战略
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新时代坚持和发展中国特色社会主义的文化维度 被引量:1
11
作者 郑承军 《广西社会科学》 CSSCI 北大核心 2017年第11期7-11,共5页
党的十九大提出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,新时代坚持和发展中国特色社会主义,必须坚定文化自信,充分发挥中国特色社会主义文化的精神力量。其... 党的十九大提出,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位。中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,新时代坚持和发展中国特色社会主义,必须坚定文化自信,充分发挥中国特色社会主义文化的精神力量。其中,中华优秀传统文化是思想基础,党和人民伟大斗争中孕育的革命文化是前进动力,社会主义先进文化是指引前进方向的路标和指南。 展开更多
关键词 时代坚持和发展中国特色社会主义 中华优秀传统文化 革命文化 社会主义先进文化
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习近平新时代中国特色社会主义思想对邓小平理论的坚持发展和创新之二 坚持和发展中国特色社会主义 被引量:1
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作者 李捷 《新湘评论》 2020年第9期40-43,共4页
每个时代,都有代表这个时代的主题,都有激荡这个时代的最强音。中国特色社会主义,就是改革开放和社会主义现代化建设新时期的主题和最强音,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道。改革开放的逻辑起点,开创中国特色社会主义的逻辑起... 每个时代,都有代表这个时代的主题,都有激荡这个时代的最强音。中国特色社会主义,就是改革开放和社会主义现代化建设新时期的主题和最强音,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道。改革开放的逻辑起点,开创中国特色社会主义的逻辑起点,创立邓小平理论的逻辑起点,都是从传统社会主义的思想束缚中彻底解放出来,在科学回答"什么是社会主义、怎样建设社会主义"中开始的。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 坚持和发展中国特色社会主义 什么是社会主义 思想束缚 邓小平理论 发展和创 中华民族伟大复兴 逻辑起点
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习近平新时代中国特色社会主义思想对《共产党宣言》的坚持与发展
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作者 谷建国 何承科 《成都理工大学学报(社会科学版)》 2018年第5期35-39,共5页
习近平新时代中国特色社会主义思想是对《共产党宣言》的坚持和发展,具体表现在它顺应了《共产党宣言》所揭示的历史发展总规律,坚持唯物主义思想,即遵循了优先发展社会生产力路径、坚持和发展了人的全面发展思想、进一步丰富和发展了... 习近平新时代中国特色社会主义思想是对《共产党宣言》的坚持和发展,具体表现在它顺应了《共产党宣言》所揭示的历史发展总规律,坚持唯物主义思想,即遵循了优先发展社会生产力路径、坚持和发展了人的全面发展思想、进一步丰富和发展了全球化思想,并在此基础上,重塑了关于信仰建设的思想观念。 展开更多
关键词 共产党宣言 习近平时代中国特色社会主义思想 坚持发展
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关于新时代中国特色社会主义的基本方略的几点认识
14
作者 耿妍君 《党史博采(下)》 2018年第10期24-25,共2页
在十九大报告中,新时代中国特色社会主义的基本方略的论述紧跟在新时代中国特色社会主义思想之后出现,可见其重要性。作为新时代我国建设的方法论的基本方略,首先要弄清楚它与新时代中国特色社会主义思想的关系,其次要弄清楚它的发展来... 在十九大报告中,新时代中国特色社会主义的基本方略的论述紧跟在新时代中国特色社会主义思想之后出现,可见其重要性。作为新时代我国建设的方法论的基本方略,首先要弄清楚它与新时代中国特色社会主义思想的关系,其次要弄清楚它的发展来源,与党的基本纲领、基本经验以及基本要求之间的关系。只有弄清楚以上两点,才能清晰的把握新时代中国特色社会主义的基本方略,才能让新时代中国特色社会主义的基本方略更好的指导我国的建设实践。 展开更多
关键词 时代中国特色社会主义 基本方略 关系
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习近平新时代中国特色社会主义思想对毛泽东思想的坚持发展和创新之一 独立自主的道路探索 从推动马克思主义同中国实际的第二次结合到坚持和发展中国特色社会主义
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作者 李捷 《新湘评论》 2019年第17期43-46,共4页
习近平新时代中国特色社会主义思想创立过程中的一个显著特征,就是坚持、发展和创新了毛泽东思想。近年来,中国史学会会长,湘潭大学马克思主义学院、毛泽东思想研究中心兼职教授,求是杂志社原社长李捷在这方面的研究形成了重要理论成果... 习近平新时代中国特色社会主义思想创立过程中的一个显著特征,就是坚持、发展和创新了毛泽东思想。近年来,中国史学会会长,湘潭大学马克思主义学院、毛泽东思想研究中心兼职教授,求是杂志社原社长李捷在这方面的研究形成了重要理论成果。从本期起,我们分六篇刊发,以飨读者。坚持和发展中国特色社会主义,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义. 展开更多
关键词 中国特色社会主义 坚持和发展 习近平时代中国特色社会主义思想 第二次结合 马克思主义 发展和创 毛泽东思想
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论习近平新时代中国特色社会主义经济思想 被引量:25
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作者 邸乘光 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2019年第1期7-25,2,共20页
习近平新时代中国特色社会主义经济思想是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央推动我国经济发展实践的理论结晶。就其历史形成而言,"中国特色社会主义进入新时代"是这一思想形成的时代条件,"以马克思主义政治经济... 习近平新时代中国特色社会主义经济思想是党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央推动我国经济发展实践的理论结晶。就其历史形成而言,"中国特色社会主义进入新时代"是这一思想形成的时代条件,"以马克思主义政治经济学为指导"是这一思想形成的理论依据,新时代"推动我国经济发展实践"是这一思想形成的实践基础。就其基本内涵而言,这一思想是以"新发展理念"为主要内容、以"7个坚持"为基本要求的,"新发展理念"和"7个坚持"是这一思想的基本内涵。就其地位意义而言,这一思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国特色社会主义政治经济学的最新成果,是新时代坚持和发展中国特色社会主义经济的科学指南。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义经济思想 发展理念 历史形成 基本内涵 重大意义
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习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑理路与理论贡献 被引量:7
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作者 王钰鑫 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期20-26,共7页
对于习近平新时代中国特色社会主义思想的生成和创立来说,新时代是历史基座和逻辑起点,新的社会主要矛盾是立论依据和逻辑中介,历史使命是目标指向和逻辑终点。这也是理解习近平新时代中国特色社会主义思想何以是当代中国的马克思主义... 对于习近平新时代中国特色社会主义思想的生成和创立来说,新时代是历史基座和逻辑起点,新的社会主要矛盾是立论依据和逻辑中介,历史使命是目标指向和逻辑终点。这也是理解习近平新时代中国特色社会主义思想何以是当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义的关键所在。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 时代 社会主要矛盾 基本方略 理论贡献
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习近平新时代中国特色社会主义经济思想的理论逻辑与实践进路 被引量:7
18
作者 姚金海 《河海大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第6期1-8,90,共9页
习近平新时代中国特色社会主义经济思想形成了一套科学系统、逻辑严密的思想体系。习近平新时代中国特色社会主义经济思想构建了"贯彻新发展理念、建设现代化经济体系、推动经济高质量发展"的逻辑链路,从理论上清晰地回答了&q... 习近平新时代中国特色社会主义经济思想形成了一套科学系统、逻辑严密的思想体系。习近平新时代中国特色社会主义经济思想构建了"贯彻新发展理念、建设现代化经济体系、推动经济高质量发展"的逻辑链路,从理论上清晰地回答了"是什么"的问题。习近平新时代中国特色社会主义经济思想明确了"七个坚持"的主要内涵,从实践路径维度辩证地、科学地回答了"怎么办"的问题。习近平新时代中国特色社会主义经济思想在理论逻辑与实践进路有机结合的基础上,实现了战略与战术、任务与方法、动机与效果的辩证统一。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义经济思想 发展理念 现代化经济体系 高质量发展 “七个坚持
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习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性探析 被引量:2
19
作者 钟俊平 《中共南昌市委党校学报》 2018年第3期13-17,共5页
习近平新时代中国特色社会主义思想从整体上回答了新时代背景下如何坚持和发展中国特色社会主义的重大理论问题和现实问题。习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性表现在:从整体上揭示了新时代中国特色社会主义伟大事业的客观规律,... 习近平新时代中国特色社会主义思想从整体上回答了新时代背景下如何坚持和发展中国特色社会主义的重大理论问题和现实问题。习近平新时代中国特色社会主义思想的整体性表现在:从整体上揭示了新时代中国特色社会主义伟大事业的客观规律,从整体上谋划了新时代中国特色社会主义伟大事业的基本方略,从整体上设计新时代中国特色社会主义伟大事业的战略安排。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 整体性 客观规律 基本方略 战略安排
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把握和用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》 被引量:1
20
作者 陶文昭 《政工学刊》 2019年第8期5-6,共2页
以纲要的形式促进党的理论创新成果的研究宣传贯彻,是我们党的重要做法。改革开放以来,我们形成了中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。为了更好地... 以纲要的形式促进党的理论创新成果的研究宣传贯彻,是我们党的重要做法。改革开放以来,我们形成了中国特色社会主义理论体系,包括邓小平理论、'三个代表'重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。为了更好地武装全党、教育人民,我们在实践中探索出编写纲要的形式,诸如1995年出版了《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,2003年出版了《'三个代表'重要思想学习纲要》,2013年出版了《科学发展观学习纲要》。 展开更多
关键词 习近平时代中国特色社会主义思想 坚持和发展 《习近平时代中国特色社会主义思想学习纲要》
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