新时代法治人才培养的基本要求与实施路径

培养新时代法治人才既是习近平法治思想中“坚持建设德才兼备的高素质法治工作队伍”核心要义的内在要求,亦是全面推进依法治国战略任务的现实需要。习近平法治思想将法治人才培养纳入全面依法治国的总体布局,从理想信念坚定、道德法律兼修、理论实践并重等方面明确新时代法治人才培养的基本要求。高校法学教育在新时代法治人才培养过程中应当坚持习近平法治思想的指导地位,优化法学学科课程体系,强化法律实践教学环节,为全面推进依法治国输送高素质法治人才。

新时代法治思想融入初中道德与法治课堂的路径探析

新时代法治思想作为新时代中国特色社会主义思想的创新性成果,是我国推进全面依法治国的指导思想和 行动纲领。将新时代法治思想融入初中道德与法治课堂,有助于提升青少年的法治素养和法治能力,为青少年成长为建 设法治中国的中坚力量奠定基础。道德与法治课堂与新时代法治思想的融合需要立足法治核心素养,设置法治教学目标, 整合新时代法治思想的教育教学资源,创新法治教育方式,从而实现新时代法治思想与初中道德与法治课堂的有效衔接。

习近平新时代法治思想指引下创新党校法学教育的思考

自党的十八大以来,在习近平新时代法治思想的引领下,全面推进依法治国进入新征程,为实现法治中国建设指明了具体方向。党校作为培训轮训领导干部的主阵地,法学教育面临着全新的社会形势和时代背景,对党校法学教育理念的创新与教学方式的改革提出了严峻的挑战。新时期党校法学培训方式的革新,是适应习近平新时代法治思想的需求,也是《中国共产党党校工作条例》对党校教学改革工作的客观要求。在深化依法治国的实践中,党校法学教育必须要与时俱进,全面提升领导干部依法行政、依法治理的法治化水平。

习近平新时代法治思想的新观点、新判断及新特点

中国共产党从革命、建设到改革开放,对民主法治的中国化问题坚持不懈地探讨。从毛泽东的"窑中对"、在杭州刘庄起草首部宪法,邓小平总结"文革"教训,痛定思痛地提出"两个不改变"(即必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变),到江泽民1996年2月提出"依法治国、建设社会主义法治国家",再到习近平新时代法治思想的形成,中国共产党一代接着一代干,在中国特色社会主义法治道路上奋勇前行。总结和追踪中国共产党的法治思想史,是我们今天的一项重大课题。

习近平新时代法治理论与高校思政教育融合路径研究

习近平新时代法治理论与高校思政教育的融合,有利于增强高校思政教育的吸引力、改进高校思政教育的方式方法、提升高校思政教育的效果,对于高校思政教育和法治价值观的养成具有十分重要的意义。本文试图通过将习近平新时代法治理论与高校思政教育进行有机融合,以促进新时代高校思政教育创新发展。

论新时代法治社会背景下民族地区政府社会治理创新的路径

在新时代依法治国成为中国治国方略的条件下,政府需要通过法治方式推进社会治理创新。因此,民族地区政府必须要通过培育政府社会治理创新的法治理念、建立和完善少数民族群众参与社会治理制度、构建服务型政府、建立和完善社会矛盾多元化解决机制等法治途径实现社会治理创新。

新时代法治思想贯穿融入高校思想政治教育路径研究

新时代法治思想是顺应实现中华民族伟大复兴时代要求应运而生的重大理论创新成果,是马克思主义法治理论中国化最新成果,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是全面依法治国的根本遵循和行动指南。高校思想政治教育是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的关键环节,也是保证高校正确政治方向、解决突出问题的基础保障。因此,将新时代法治思想融入高校思想政治教育具有十分重要的意义。

新时代法治理论融入“思想道德与法治”课探讨

新时代法治理论融入“思想道德与法治”课,对于丰富思想政治理论课教学内容、培养当代大学生社会主义法治观念、培育新时代法治社会力量具有十分重要的作用。新时代法治理论融入思想道德与法治课程,可以通过优化教材体系、完善课堂设计、丰富教学实践、拓宽教学模式等路径全面展开。其教学应该以学生为主体,善于运用新技术,引导学生主动学习,注重实践教学,以提高教学效果。

新时代法治思想为指导的高校治理现代化路径

“要更加注重以文化人以文育人,广泛开展文明校园创建,开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动,广泛开展各类社会实践。”一个国家的政治制度、法律制度的完善以及经济的平稳发展与否无疑会对法治教育带来很大影响;反过来,国家的法治教育发展现状清晰地展现出一个国家的整体发展水平。基于此,以下对新时代法治思想为指导的高校治理现代化路径进行了探讨,以供参考。

新时代法治思想指引下创新党校法学教育的思考

本文旨在探讨在新时代法治思想的指引下,如何创新党校法学教育,以适应时代发展的需求。本文通过分析当下党校法学教育中存在的问题,如基础理论薄弱、教学方法陈旧、理论脱离实际、缺乏实践教学等,提出了一系列创新策略。通过这些创新策略的实施,可以有效提升党校法学教育的质量,培养出适应时代需求的高级法律人才,为推进法治中国的伟大事业贡献力量。

新时代法治思想对中国传统德治思想的继承和创新

传统的德治思想历经几千年的时代洗礼,在这个过程中不断的被质疑、被破坏,但依旧坚强地走到了今天,并与当今社会互相融合。其留存下来并传承到今天呈现在我们眼前的思想,历经了血与火的考验而积淀下来的精华部分,这足以说明是与我们新时代社会的价值观和生活理念相适应的。对于传统德治思想的继承是植根于中国两千多年以来优秀的传统文化。在习近平同志主持领导全国进行全面依法治国的伟大实践中,对中国传统德治与法制思想的继承和创新,推动了新时期我国法治建设和国家治理体系建设发展和完善,马克思是主义法学思想中国化最新的理论果实,极大的丰富了马克思主义法学的内容。对中国古代德治思想的发掘,实现援古证今的目的,对新时代法治思想进行研究,推进中国特色社会主义德治和中国特色社会主义法治的发展具有重要的当代价值。

论新时代法治思想中的权力制约思想

“把权力关进制度的笼子”是新时代法治思想中关于权力制约思想的重要内容。这一论述深刻揭示了权力与制度之间的关系,要求必须通过法治的方式建立健全权力制约监督体系,以形成不敢腐、不想腐、不能腐的长效腐败预防机制。在实践运用上,“权力进笼”的制约思想贯彻于制度设计、施行以及评估全过程。

以新时代法治思想推进依法审计和国家治理现代化

党的十八届三中全会首次明确提出全面推进国家治理体系和治理能力现代化的改革总目标,深刻揭示了国家治理和国家审计之间的逻辑关系。如何让国家审计助推国家治理,在国家治理现代化的进程中如何更好地发挥依法审计的重要职能作用,依然是深入推进国家治理能力现代化的道路所在。通过几十年的艰辛探索,我们党在新中国的治国理政实践中经验更加丰富,前行的趋势更加笃定,全面依法治国迈出了更加铿锵有力的步伐,逐步形成了新时代法治思想,为依法审计和助推国家治理能力现代化提供了精神指南。

探析新时代法治理论的创新意义及现实运用

新时代法治理论是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马列法学原理与我国法治实践相结合的最新成果,将长期影响到人民生活、工作的各个方面,并指导党带领人民实现"两个一百年"伟大目标,实现现代化、法治化建设稳步向前发展。文章通过对该理论的主要内容和意义的进一步阐释,以期为更好地推进全面依法治国提出可行性建议。

新时代法治思想下的依法审计和国家治理现代化

通过依法审计,推进国家治理体系和治理能力现代化将是当前和今后审计工作的重中之重。本文围绕新时代法治思想的基本内涵,阐述依法审计与推进国家治理体系和治理能力现代化之间的辩证关系,并就实施依法审计可能存在的问题提出建议与改进措施。

新时代法治理论指导下青海生态立法的调查报告

新时代法治理论以人与自然的关系为主线,践行绿水青山就是金山银山的绿色发展理念,辅之以全局观统筹环境系统治理的法治体系。立法的过程必须体现以人民为中心,立法的结果必须能够更好地推动青藏高原的生态保护和高质量绿色发展。为此,笔者走进青海省生态环境厅查阅有关立法资料,前往门源县和海西州的生态环境行政执法部门并且与执法人员进行访谈,对西宁市城西区人民群众发放调查问卷。在广泛而充分的调研基础上,得出结论,青海省在2014年后的生态保护领域立法质量高、数量多、层次全,立法对构建生态保护的新时代法治体系发挥了重要作用。

“新时代法治故事”在法学教育中的功能及其运用

“新时代法治故事”代表着新时代法治建设的重要成就与典型经验,法学教育中讲好新时代法治故事在推进习近平法治思想“三进”、引领法学专业学生坚持制度自信以及理解把握社会主义法治精神等方面具有重要意义。通过明晰“新时代法治故事”的生成机理和价值内涵,深入挖掘其在法学教育中的思政育人功能。其中的案例与事例为提升新时代法治人才的法律职业思维能力,培养“德法兼修”的高素质法治人才提供了鲜活的教育素材。

新时代法治型国家治理的理论阐释

坚持在法治轨道上推进国家治理体系和治理能力现代化,确立了新时代法治型国家治理的基本命题。从理论上阐释新时代法治型国家治理,应当立足于主体、价值、规范等三个基本维度,遵循“中国式现代化”的总体要求,从“法治国家、法治政府、法治社会”“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”到国家治理多元实践主体,坚持制度之治、人民立场、良法善治的判断标准,以中国特色社会主义法治体系为总抓手,构建多元融合、契合地方的国家治理规范体系,以法治为依托把国家制度优势转化为治理效能。

论新时代特色法治理论的人民性

新时代特色法治理论是马克思主义唯物史观和中华传统法律文化民本思想的凝练升华,植根于新时代中国特色社会主义土壤,始终坚持依靠人民、为了人民和服务人民的政治立场。因此,新时代特色法治理论以人民至上为初心使命,以保障人民权益为根本宗旨,以人的自由全面发展为奋斗目标。新时代特色法治理论人民性的实现路径是:立法贯彻以民为本的思想,执法牢记为人民服务的宗旨,司法坚持人民至上的原则,守法彰显法律面前人人平等的理念。

习近平新时代生态法治观下城市山体保护法制创新——以三亚市为例

习近平阐述了关于人与自然关系、经济发展与生态环境保护关系的新时代生态法治观。这一新的法治观不仅是一种认识论、方法论,更是一种实践论。作为人与自然生命共同体的组成部分,山体是重要的国土空间资源,在城市生态系统中具有多元功能。根据对三亚市山体保护的经济动因的分析,发现旅游为主导产业的兴起推动了城市国土空间利用向山体挺进,导致山体资源不合理利用与城市生态功能失调。目前我国各类资源立法按照水、林、地、矿产等环境因子对山体进行类别化保护,缺乏整体性理念和法律实施的针对性,法律管制严重失灵。在习近平新时代生态法治观指导下,三亚市首批地方性法规之一的《三亚市山体保护条例》(2016)创新了山体保护法律体制机制,即坚持山体资源开发与山体空间和功能保护相协调的立法原则、建立统一的山体保护管理体制、实行山体资源的共管共治共享,通过立法调整了山体保护与山体开发利用之间的矛盾。山体资源保护专门立法是习近平新时代生态法治观的有力践行,为我国其他浅丘地区城市山体保护立法和法律制度创新提供了可以借鉴的经验。