新时代职业教育观培育与社会化路径探索——基于广东职教配套政策实践分析

国家对职业教育发展改革的"路线图"正逐步清晰,但国民对职业教育的观念却并未同步跟上,通过梳理"小中专"兴衰变迁、当代用工荒现象的成因,总结出职业教育观念变化实质是社会在不同时期人才、择业观念的变化。在基于广东职教配套政策的实践基础上,建议依托社会化实施机构的相关举措,加强社会地位和发展空间两个方面的提升,实现以正确人才观、择业观为重要内核的新时代职业教育观培育。