新时期“师徒制”在职业院校会计实践教学中的具体应用

随着现在我国的教育模式的不断进步,对职业教育也提出了更多的创新性需求,传统的教学模式已经被素质教育所取代。因此,就需要各职业院校可以创新教学模式,促进我国职业教育的发展。经过笔者的调查发现,通过应用"师徒制",可以取得良好的效果。笔者首先概述新时期"师徒制",详细阐述如何在会计教学中应用"师徒制"的具体措施。

新时期“师徒制”在职业院校会计实践教学中的具体应用

本文首先从"师徒制"的起源发展引出会计行业"师徒制"的必要性;通过目前会计教学中现有的教学模式和具体的教学方法的运用,详细介绍了"师徒制"在会计教学中的具体运用;最后,本文对未来会计教育"师徒制"的发展提出了一些建议,以供参考。

新时期“师徒制”在汽车行业人才培养模式中的探索与实践

随着汽车行业对从业人员的要求越来越高,职业教育在培养质量上已满足不了现代企业的高要求。试行新时期"师徒制"人才培养模式,资源整合、优势互补,开辟职业教育的新途径。本文从汽车行业人才培养模式的现状,新时期"师徒制"的教学模式的意义,人才培养模式的具体实施方案和应用价值几个方面进行了阐述。