认识新朋友

你在许多地方都能认识新朋友,包括职场或派对,有时候则是来自朋友的介绍。要表现出友善的态度,表现出你对他们感兴趣,还要问对方问题。你可以问:“你是哪里人?”也可以问对方的工作。你可以询问对方的好恶,聆听他们的答案,并且让对方问你问题。这么一来,你们就可以彼此之间获得更多了解。

我的新朋友

我有了几个新朋友：它们的眼睛鼓鼓的，老是瞪着我；它们的身体是蓝色的，像树叶一样悠闲地浮在水上。猜猜看它们是谁？对啦，就是新来我家的几条小鱼。

结识新朋友

结识新朋友 不忘老朋友 一个是银 一个是金

村里的“新朋友”

说起俺村的“新朋友”，那才叫能干，一个“人”能抵几十个清洁工人。你想知道这些“新朋友”是谁吗？ 最近我们绍兴县要参加全国卫生城市的评比，我们村是现代化的新农村，这次也不落后。这不，星期天的早晨，我刚出门，就发现家门口多了个机器虎，张着大口，眼睛直转。

浅谈培养学生学习美术的兴趣——以《我的新朋友》一课为例

兴趣是最好的老师，是学习的巨大推动力，是促进智力发展的重要途径。在美术教学中，有效地激发学生的学习兴趣，是培养学生的创造能力，提高教学效果的有效手段。在此，笔者通过一年级《我的新朋友》一课，谈谈如何培养学生的美术学习兴趣。

我的“新朋友”

一天，妈妈给我带回来一个“新朋友”，是一只哆啦A梦闹钟。这只闹钟可有意思啦，它的头圆圆的，像个小皮球。眼睛大大的，嘴巴红红的，又细又弯，就像一个红色的月牙。它的肚子特别大，中央有一个圆圆的钟。

认识更多新朋友

找找看 杰克的阿姨会待多久？会话A（杰克和素琳走进书店。）杰克：嗨，潘。潘：嗨．杰克，你好吗？杰克：我很好。我想介绍我阿姨给你认识，素琳阿姨，这是潘。

柳林风声·河岸边的新朋友(节选)

一切都那么美好，好得简直不像是真的。他（注：鼹鼠）跑过一片又一片的草坪，沿着矮树篱，穿过灌木丛，匆匆地游逛。处处都看到鸟儿做窝筑巢，花儿含苞待放，叶儿挤挤攘攘——万物都显得快乐、忙碌、奋进。

让活动成为师生互相了解的中介——《新朋友新伙伴》教学案例

活动目标 (一)情感与态度1．乐于和同学、老师交往，通过内心体验来丰富自己的心灵世界，体验到集体生活的快乐；2．培养与他人和谐相处的人生态度，消除与人交往的陌生感和羞怯感。(二)行为与习惯喜欢与同学、老师交往，养成交往过程中的文明习惯。

我的新朋友

今天，我去我的老家玩，又结识了一位新朋友。

认识了一个新朋友

我有许多小伙伴，每天放学后，我们在一起玩卡片、打篮球、捉迷藏，小院里经常回荡着我们的笑声。

我的新朋友

上个月，我的隔壁搬来了一对老夫妇。搬家那天，我在旁边看热闹。老奶奶把一个大篮子放在门前，我看见篮子上面蒙着的一块围巾不停地在动，就好奇地问：“奶奶，这里面是什么呀？”

绿色的新朋友

这些天，天气暖和了许多。上星期我回家的时候，发现一棵大樟树上又长出了一片嫩绿的新叶，我好奇地摸了摸，咦？这哪是什么树叶，原来是一只翠绿色的大蛾子!我决定把它带回家。

新朋友

康康学了一个生字——每，在练习本上抄写。 每字成了康康的好朋友，还给他介绍了很多新朋友。

田鼠的新朋友

草丛里长着许多香蒿，香气被风儿一吹，传得很远很远。小田鼠的家就住在香蒿的旁边。

我的新朋友

我有两个新朋友，她们叫火燕和金鹊。火燕长得很可爱，她的眼睛大大的，穿着一件金色的衬衫和一条镶着白纱的金色裙子。她胆子很小，喜欢躲在金鹊后面。

如何在大学里结交新朋友

开始大学生活是一种对未知事物充满遐想和兴奋的全新历程。尽管大部分学生都被校园里即将等待着他们的东西所迷倒，但他们内心深处仍埋藏着一些害怕和不安。

我的新朋友王宝利

今年寒假，在河北老家，我认识了一个新朋友，他的名字叫王宝利。王宝利和我同年，个子不是很高，人虽然瘦瘦的，但是很精神。白白净净的瓜子脸上长着一双闪闪发光的细长眼睛，一笑就变成了一对弯弯的月牙儿，看着特别喜庆。他很聪明，性格活泼大方，和我很快就成了无话不谈的好朋友。

瓦和和他的新朋友

方方的脑袋，大大的眼睛，下面还有两个圆圆的轮子。原来这是一个可爱的机器人．他的名字叫瓦力。