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新校区建设中景观设计的传承与创新
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作者 王义辉 祁素萍 《艺术教育》 2010年第6期126-127,共2页
新校区校园规划设计既面临着来自老校区校园文化潜移默化的影响,也经受着来自新校区无法回避的挑战。文章旨在探讨如何在满足时代需求的同时,正视新校区校园规划设计存在的问题,挖掘校园景观文化内涵,创造出既能传承深厚的历史文化底蕴... 新校区校园规划设计既面临着来自老校区校园文化潜移默化的影响,也经受着来自新校区无法回避的挑战。文章旨在探讨如何在满足时代需求的同时,正视新校区校园规划设计存在的问题,挖掘校园景观文化内涵,创造出既能传承深厚的历史文化底蕴,又可适应现代化教育观念和未来发展的大学校园环境。 展开更多
关键词 新校区校园规划设计 挖掘内涵 文化传承
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